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文明安全出行主题班会教案

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文明安全出行主题班会教案

文明安全出行主题班会教案

一、教学目标：

1.认识交通规则，安全出行。

2.养成良好的出行习惯，防止交通伤害。

3.学习一些安全防护知识，培养学生自我保护意识和能力。

二、教学内容：

1.看一些违反交通规则的视频，听听他人惨痛的血的教训。

2.探讨发生交通事故的原因和避免交通事故的方法。

3.学习一些交通安全知识，增强学生的自我保护意识。

三、教学过程：

1.导入新课：同学们，我们每天上学放学的时候，学校门口和路上的车辆来来往往、川流不息。交通安全问题应该引起我们足够的重视。请同学们说一说交通安全方面应该注意的事项。

①骑自行车的同学，要遵守交通规则；不要双手撒把骑车；不要互相追逐。

②乘坐机动车要在指定的地点停车，不要随意乱停车。③行走时要专心，注意周围情况，遵守道路交通规则不乱穿马路、不闯红灯，过马路要走斑马线，要有大人陪着。

④乘车时，不要把头、手伸出窗外，以免被车外物体挂伤；不要在车内随意走动、打闹；下车后要遵守先出后进的原则。

教师根据学生所说的内容进行补充归纳：外出遵守交通规则：人行道行走，过马路走斑马线或者过街天桥；遵守“红灯停、绿灯行”的原则；不要随意横穿公路、斑马线、过街设施等；拐弯处要放慢脚步、给对面行人足够的安全示意；不在铁路道口玩耍或者停留。

2.观看违反交通规则的视频，让学生分析违反交通规则给人们带来的惨痛教训。让学生谈一谈观看的感受。

3.探讨如何避免交通事故的发生：讨论：为什么近年来交通事故频频发生？学生交流、讨论、总结。（驾驶员素质不高或疲劳驾车；部分学生安全意识单薄，不遵守交通规则）学生讲述如何避免交通事故的发生：安全出行，并乘坐安全合格的交通工具；注意周围车辆，过马路走斑马线；司机开车不闯红灯、不超速、不酒驾等。

4.学习交通安全知识：学生分小组介绍自己收集的交通安全知识。各小组展示自己收集的交通安全知识，并相互交流。全班同学共同总结交通安全知识，并牢记于心。

5.小组讨论：在上学或放学路上如何注意交通安全？学生分小组讨论，各小组派代表发言，教师总结：走路要走人行道，过马路要走人行横道线（斑马线），遵守交通信号灯（红灯停、绿灯行）；下雨天要注意慢行、避车；打雷闪电时不能在路上拨打手机；乘车时要排队上车，不将头手伸出窗外等。总结预防交通事故的方法：不闯红灯、不超速、不酒驾等；出行时注意交通安全，遵守交通规则；外出时和家长一起出行，乘坐安全合格的交通工具；过马路走斑马线或过街设施等。总之要提高安全意识，牢记“安全第一”。

6.班会结束：全体同学宣誓表决心：从现在开始时刻注意交通安全，珍爱生命，努力做到：不骑摩托车上学，不乘坐无牌、无证等各种不符合规定的车辆上学；遵守交通规则，不横穿马路，不闯红灯，走路靠右行等；在道路上行走和骑车时一定要靠右行走，不在公路上玩耍、奔跑打闹，加强速度训练，注意饮食卫生等。

总之通过这次主题班会活动，同学们要养成自觉遵守交通规则的良好习惯，时刻注意自己的一言一行是否符合交通安全要求，严格遵守信号灯的指示和相关交通规则等规章制度，防患于未然。共同营造一种文明行车、文明走路的环境我们相信必须会有一种良好的效果。学生们能够通过这次活动提高自己的交通素质！让我们一起来争做一名文明交通小卫士！共同为和谐有序的社会环境做出我们应尽的一份义务！

文明安全出行主题班会教案

一、班会背景

随着城市交通的快速发展，道路交通安全管理问题日益凸显，而交通参与者文明出行习惯的养成，对于维护城市交通秩序，降低交通事故发生率具有重要意义。本次班会旨在通过探讨交通参与者行为对交通安全的影响，引导同学们养成文明安全出行的习惯。

二、班会目标

1.了解交通安全法规和交通标志标线的含义和作用。

2.掌握交通安全出行规则，养成良好的出行习惯。

3.增强自我保护意识，提高对突发事件的应对能力。

4.培养团队合作精神，共同维护校园周边交通秩序。

三、班会内容

1.交通安全法规讲解

邀请交警或相关专家，结合具体案例，讲解交通安全法规，包括道路通行规定、行车速度限制、交通信号灯含义等。同时，强调违反交通法规可能带来的严重后果。

2.交通标志标线识别

通过展示各类交通标志标线，让同学们了解其作用和含义，如禁止标志、指示标志、交通标箭头等。同时，引导同学们在实际道路中识别各类标志标线。

3.校园周边交通安全出行规则讲解

结合校园周边交通环境，讲解校园周边交通安全出行规则，如过马路要看红绿灯、走斑马线、遵守行人信号等。同时，强调不随意穿插穿越马路、不随意停车等行为的重要性。

4.突发情