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文明教育主题班会教案

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文明教育主题班会教案

文明教育主题班会教案

一、活动目标：

1.通过本次主题班会，引导学生根据班级实际情况，制定班级文明公约，养成良好的行为规范，树立良好的班风，促进学生文明习惯的形成。

2.让学生明确文明习惯的重要性，自觉地遵守班集体的规章制度，做好自己的本职工作。

二、活动对象：七年级（X）班学生

三、活动时间：XXXX年XX月XX日

四、活动地点：教室

五、活动过程：

1.主持人开场白：同学们，我们每一个人都是集体中的一员，我们都应该做好自己的本职工作。为了我们的班级，为了我们的同学，也为了我们自己，我们应该努力地去做一个文明的学生。我宣布七年级（X）班“文明教育”主题班会现在开始。首先请我们的班长发表演讲。

班长演讲：作为学生我们应该遵守学校规章制度，讲文明礼仪，不打架闹事，尊敬师长，团结同学。为了让班级的纪律更好，同学之间的相处更加和睦，我们共同制定了以下班规。

2.学生讲文明习惯的表现形式：坐姿端正、站姿优雅、走路安静、爱护班级卫生、见到老师主动问好等小细节都是我们平时应该注意的。那我们班上同学的文明习惯究竟表现得如何呢？接下来就请班长和学习委员为我们做个介绍。（班长和学习委员介绍班级现状）

3.小组讨论：针对以上出现的问题，班上同学共同制定班级文明公约。（各小组长带领组员讨论并制定班级文明公约）

4.班级文明公约公布：（根据讨论的结果，同学们共同制定公布如下公约）

（1）自尊自爱自强自立。

（2）穿着整洁大方得体。

（3）尊敬师长有礼貌。

（4）同学之间互帮互助。

（5）勤奋学习按时到校。

（6）不迟到早退不旷课。

（7）积极参加课外活动。

（8）认真做操保持卫生。

（9）上课认真不开小差。

（10）积极回答问题。

5.主持人总结：同学们，我们班的班规已经公布出来，希望大家能够遵守，共同维护我们班级的纪律和荣誉。好的习惯一旦养成，对我们今后的成长将会产生巨大的影响。好的行为习惯可以使我们终身受益，而一旦养成坏的习惯改起来就十分困难。同学们，“勿以恶小而为之”，希望每个人都成为文明守纪的好学生，共同为我们的班级、我们的学校增光添彩！班主任老师点评主题班会情况。

6.结束语：接下来请班主任为我们点评本次主题班会的情况。感谢班主任老师的点评和鼓励，我们相信在我们的共同努力下，我们的班级将会更加文明和谐！我们的学校将会越来越美丽！我们的未来将会更加美好！让我们带着微笑和自信，更加努力地学习吧！请全体同学起立合唱歌曲明天会更好。班级文明公约主题班会到此结束。

文明教育主题班会教案

一、活动目标：

1.通过文明教育主题班会活动，让学生明确文明礼仪的内容和价值，树立正确的道德观念。

2.引导学生养成自觉遵守社会公德和社会秩序的良好习惯，培养社会责任感和使命感。

3.提高学生的道德修养和精神文明水平，促进学生的健康成长。

二、活动准备：

1.搜集有关文明礼仪的故事、名人名言、图片等资料。

2.准备文明礼仪相关的视频、音乐等多媒体素材。

3.布置教室，营造主题班会的氛围。

三、活动过程：

（一）活动开始

主持人：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开一次文明教育主题班会，希望大家能够从中受到启发，树立正确的道德观念，做一个文明有礼的人。

（二）活动进行

1.第一板块：文明礼仪的重要性

（播放相关视频）观看视频后，学生交流观看后的感受，认识到文明礼仪对于个人形象和人际交往的重要性。同时，讨论如何在日常生活中践行文明礼仪，让文明之风吹遍校园的每一个角落。

（插入图片）在讨论过程中，穿插展示一些文明礼仪的图片和实例，进一步强化学生的认知。

教师点评：在人际交往中，文明礼仪是必不可少的一部分。它可以体现一个人的素质和修养，有助于建立良好的人际关系，促进个人身心健康和全面发展。

2.第二板块：如何践行文明礼仪

（1）故事分享。请学生分享自己在日常生活中践行文明礼仪的故事，讲述自己在践行文明礼仪过程中的收获和体验。引导学生认识到践行文明礼仪需要长期的坚持和努力。

（2）名言警句。请学生分享一些关于文明礼仪的名言警句，强化学生的认知和记忆。同时，引导学生将这些名言警句作为自己的座右铭，时刻提醒自己要做一个文明有礼的人。

教师点评：践行文明礼仪需要从小事做起，从细节做起。在日常生活中，我们要注意自己的言行举止，尊重他人，友善待人，这样才能赢得他人的尊重和信任。

3.第三板块：总结与展望

主持人：通过今天的主题班会活动，我们深入了解了文明礼仪的重要性，也明白了如何践行文明礼仪。让我们从现在开始，从自己做起，让文明之花在我们的校园里绽放！

（插入视频）展示一些学校开展文明礼仪教育的