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文明校园文明学生主题班会记录

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文明校园文明学生主题班会记录

文明校园文明学生主题班会记录

一、活动背景

近期，我校发生了一些不文明行为，如乱扔垃圾、课间喧闹、违规用电等，影响了校园环境和学生素质的提高。为了加强文明校园建设，提高学生文明素质，我们决定召开“文明校园文明学生”主题班会。

二、活动目的

1.提高学生文明意识，认识文明行为的意义。

2.引导学生自觉遵守文明公约，养成良好行为习惯。

3.形成人人讲文明、班班争当文明班级的良好氛围。

三、活动过程

1.班长宣布班会开始，并简要介绍班会内容。

班长：“同学们，为了进一步推动学校校园文化建设，提升校园文明程度，我们学校组织了‘文明校园文明学生’主题班会。希望大家积极参与，共同为文明校园建设出力。”

2.讨论交流

学生们围绕校园中存在的常见不文明行为展开讨论，讨论过程中，大家积极发言，交流各自的看法和建议。讨论结束后，大家一致认为要相互监督、共同遵守学校规章制度，杜绝不文明行为的发生。

3.观看视频

播放一段关于校园文明行为的短片，短片中展示了同学们在校园中的良好行为和不良行为。通过对比，学生们更加深刻地认识到文明行为的重要性。

4.制定行动计划

学生们根据讨论和观看视频的体会，制定了一份行动计划，包括如何遵守学校规章制度、如何保持环境卫生、如何尊重他人等。大家纷纷表示要积极行动起来，落实到日常行为中。

5.总结评价

班长对本次班会进行总结评价，肯定了同学们的进步和努力，同时也指出了存在的问题和不足，鼓励大家继续努力，争取在今后的学习和生活中做得更好。

四、活动效果

通过本次班会，学生们对文明校园、文明学生的概念有了更加深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，自觉遵守学校规章制度，养成良好行为习惯。具体来说，本次班会取得了以下效果：

1.提高了学生的文明意识，认识到了文明行为的重要性。

2.学生们纷纷表示要相互监督、共同遵守学校规章制度，杜绝不文明行为的发生。

3.学生们制定了具体的行动计划，将文明行为落实到日常行为中。

4.通过本次班会，形成了人人讲文明、班班争当文明班级的良好氛围。

五、活动反思

本次“文明校园文明学生”主题班会活动形式多样、内容丰富，符合学生的心理和认知特点。通过讨论交流、观看视频、制定行动计划等环节，学生们对文明校园、文明学生的概念有了更加深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，自觉遵守学校规章制度，养成良好行为习惯。同时，也发现了一些问题和不足之处，如部分学生对于一些概念的理解还不够深入，需要进一步加强教育和引导等。

总之，本次班会活动达到了预期效果，增强了学生们的文明意识，提高了他们的文明素质，为建设文明校园奠定了坚实的基础。

文明校园文明学生主题班会记录

一、班会背景

本次班会主题是“文明校园文明学生”，旨在提高学生的文明素质，营造良好的校园文化氛围，促进学生全面发展。近期，学校在校园内开展了一系列文明宣传活动，得到了广大师生的积极响应，但仍然存在一些不文明现象，如乱扔垃圾、随意践踏草坪等。为了进一步增强学生的文明意识，提高班级凝聚力，特召开本次主题班会。

二、班会目的

1.了解校园不文明现象及其危害。

2.探讨如何从自身做起，养成文明习惯。

3.提高学生参与文明宣传的积极性，营造良好的校园文化氛围。

4.增强班级凝聚力，促进学生全面发展。

三、班会流程

1.开场白：主持人简要介绍本次班会主题和目的，并宣布班会开始。

2.展示校园不文明现象的照片或视频：通过观看照片或视频，让学生们意识到校园内存在的不文明现象及其危害。

3.小组讨论：将学生分成若干小组，就如何从自身做起，养成文明习惯展开讨论。各小组派代表发言，分享自己的经验和做法。

4.互动环节：主持人邀请学生们参与“文明礼仪”知识问答互动环节，检验大家对文明知识的掌握程度。同时，也让学生们认识到文明知识的重要性。

5.班级交流：主持人邀请学生们发表自己的看法和感受，畅谈文明校园建设的重要性。同时，也让学生们意识到自己在文明校园建设中的责任和使命。

6.制定班级文明公约：在班级共同讨论的基础上，制定一份班级文明公约，明确规定学生在校园内的行为准则，鼓励学生从自身做起，积极参与文明校园建设。

7.结束语：主持人总结本次班会，强调文明校园建设的重要性，并鼓励学生将文明意识带进家庭、带进社会，为构建和谐社会做出自己的贡献。

四、具体实施方法

1.针对校园内存在的不文明现象，拍摄照片或视频进行展示，让学生们直观地认识到这些现象的存在及其危害，从而增强学生的文明意识。

2.将学生们分成若干小组，就如何从自