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文明礼仪主题班会记录小学

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文明礼仪主题班会记录小学

小学文明礼仪主题班会记录

一、班会背景

文明礼仪是小学生应当具备的基本素质之一，也是构建和谐社会的重要内容。因此，我们班级决定开展一次文明礼仪主题班会，让学生了解和掌握文明礼仪的基本要求和规范，做一个文明有礼的小学生。

二、班会目的

1.让学生了解文明礼仪的基本常识和规范。

2.让学生养成良好的文明礼仪习惯，树立正确的礼仪观念。

3.提高学生的文明礼仪素质，增强学生的礼仪意识。

4.让学生学会尊重、关心他人，形成良好的道德品质和行为习惯。

三、班会准备

1.准备一些文明礼仪的图片、视频等资料。

2.准备一些与文明礼仪相关的故事、歌曲、诗歌等。

3.确定主持人及参与人员。

四、班会过程

1.开场白：主持人简要介绍本次班会的目的和内容，宣布班会开始。

2.观看礼仪图片或视频：通过观看图片或视频，让学生了解基本的礼仪规范和要求。

3.讲故事：请学生讲述一些有关文明礼仪的故事或例子，引导其他学生向榜样学习。

4.歌曲表演：学生分组进行文明礼仪歌曲表演，展示礼仪歌曲的表演艺术。

5.小组讨论：组织学生分组讨论日常生活中存在的文明礼仪问题，提出自己的看法和建议。

6.知识竞赛：组织文明礼仪知识竞赛，让学生更好地了解文明礼仪的基本要求和规范。

7.总结发言：主持人总结本次班会的内容和收获，强调文明礼仪的重要性，鼓励学生在实际生活中践行文明礼仪。

8.结束班会：主持人宣布本次班会圆满结束。

五、班会效果评估

通过本次班会，学生应该更加了解文明礼仪的基本要求和规范，树立正确的礼仪观念，养成良好的文明礼仪习惯，增强礼仪意识，学会尊重、关心他人，形成良好的道德品质和行为习惯。为了评估本次班会的效果，可以从以下几个方面进行评估：

1.观察学生表现：在班会过程中，观察学生的参与度、表现情况以及情感态度变化等。

2.问卷调查：设计一份问卷调查表，了解学生对文明礼仪的认识和态度，以及在实际生活中践行文明礼仪的情况。

3.与学生交流：与学生进行交流，了解他们对本次班会的感受和收获，以及对文明礼仪的看法和建议。

通过以上几个方面的评估，可以全面地了解本次班会的效果，以便在今后的工作中不断改进和完善。

六、结语

文明礼仪是小学生应该具备的基本素质之一，也是构建和谐社会的重要内容。通过本次班会，希望能够让学生更好地了解和掌握文明礼仪的基本要求和规范，树立正确的礼仪观念，养成良好的文明礼仪习惯，增强礼仪意识，学会尊重、关心他人，形成良好的道德品质和行为习惯。同时，也希望学生在实际生活中能够践行文明礼仪，做一个有素质、有教养的人。

文明礼仪主题班会记录小学

日期：XXXX年XX月XX日

一、开场白

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天我们班会的主题是文明礼仪，目的是增强大家对文明礼仪知识的了解，提高大家的文明礼仪意识，同时让我们一起努力，让校园变得更加文明、和谐。

二、文明礼仪的重要性

第一，让我们来了解一下文明礼仪的重要性。文明礼仪不仅是个人素质的体现，更是社会和谐的基石。一个有礼貌、尊重他人的人，更容易获得他人的尊重和友谊。在校园里，文明礼仪更是我们学习的基石，只有尊重师长、友爱同学，才能共同创建一个良好的学习环境。

三、常见的文明礼仪行为

1.课堂礼仪：上课前准备好学习用品，不迟到，不随便说话，不影响他人学习。

2.校园礼仪：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。见到老师和同学要主动问好。

3.餐饮礼仪：按时就餐，不浪费食物；用餐时不大声说话，不乱倒食物；用完餐后，将餐具放好。

4.交往礼仪：与他人交往要诚实守信，尊重他人，礼貌待人；发生矛盾时，要冷静处理，心平气和地交流沟通。

四、如何培养文明礼仪习惯

1.加强学习：我们要时刻关注文明礼仪知识，不断提高自己的素质。

2.自我反思：我们要经常反思自己的行为，看看是否有不符合文明礼仪的地方，并及时改正。

3.家庭熏陶：家长要注重培养我们的文明礼仪习惯，从生活中的点滴小事开始。

4.学校引导：学校可以开展各种形式的文明礼仪教育活动，让我们更加深入地了解和践行文明礼仪。

5.社会实践：通过参加各种社会实践活动，如志愿者活动、公益活动等，让我们更好地体会文明礼仪的重要性，并将其应用到实际生活中。

五、总结与期待

通过今天的班会，我希望大家能够更加深入地了解和认识到文明礼仪的重要性，并在今后的学习和生活中，时刻注意自己的言行举止，做到文明礼貌。同时，也希望同学们能够将文明礼仪的习惯带到家庭和社会中去，共同营造一个文明、和谐的环境。

最后，