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文明礼仪总结班会

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文明礼仪总结班会

文明礼仪总结班会

礼仪是人们在社会交往中约定俗成的行为规范与准则，它是人们在生活中表示敬意、友好、合作的方式。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，更能够外塑形象。

作为当代大学生，我们的一言一行所体现出来的是整个大学生群体的风貌，关系着民族与国家整体的文明程度，礼仪是我们在交往活动中的行为规范与准则，是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我们大学生是建立和谐社会的中坚力量，肩负着祖国繁荣富强的重担，我们祖国的发展，在座的各位同学在构筑明天美好生活的过程中，我们大学生更应当注重文明礼仪。

本次班会的目的就是使同学们能认识到文明礼仪在我们的学习生活中的重要性，并使同学们能养成文明礼仪的好习惯，真正做文明大学生。

一、班会内容：

本次班会的主题是“文明礼仪——大学生的必修课”，主要内容包括介绍文明礼仪的概念、意义、文明礼仪的表现及养成、文明礼仪的误区及解决途径等。

二、班会形式：

本次班会以PPT展示、同学讨论、老师讲解等为形式。

三、班会过程：

1.介绍文明礼仪的概念和意义。通过PPT展示和老师的讲解，使同学们了解到文明礼仪不仅仅是个人素质的问题，更是整个社会的问题。一个社会的文明程度反映了这个社会文化的水平，一个民族的素质反映了这个民族的品位。大学生是国家的栋梁，是祖国明天的太阳，他们的礼仪关系到建设祖国的未来。我们每一个人都应当注重自己在日常生活中的言行举止和待人处事的态度，真正做到讲文明、懂礼貌、有教养。

2.讨论文明礼仪的表现及养成。通过PPT展示一些日常生活中常见的场景，让同学们分组讨论应该如何正确处理这些场景中的问题。然后让每个小组选派代表发言，讲述他们的处理方式是否符合文明礼仪的要求。最后老师对每个同学的发言进行点评，指出其中的优点和不足，并给出正确的处理方式。通过这种方式，让同学们了解到在日常生活中应该如何正确地表现文明礼仪，并逐渐养成习惯。

3.探讨文明礼仪的误区及解决途径。老师向同学们介绍一些大学生在日常生活中经常出现的礼仪误区，并让同学们分组讨论这些误区的产生原因和解决办法。老师对每个小组的讨论进行点评，并给出一些具体的建议和措施。通过这种方式，让同学们了解到自己在礼仪方面存在的问题和不足之处，并积极寻求解决途径，逐步提高自己的文明礼仪水平。

四、班会效果：

通过本次班会，同学们对文明礼仪的重要性有了更加深刻的认识，并且逐渐养成了一些良好的文明礼仪习惯。同学们认识到自己在学习生活中存在的一些不良行为习惯需要改进，比如一些不礼貌的语言和行为等。此外，同学们还学到了如何在日常生活中正确地表现文明礼仪，比如待人接物的态度、场合的判断等。这些都是同学们走向成熟的表现，也是成为一个优秀大学生的必修课。同时同学们也明白了只有在不断学习的基础上才能不断完善自己各方面的素质和能力，使自己成为德才兼备的优秀人才。

总之，通过本次班会活动使同学们对文明礼仪的重要性有了更加深刻的认识和理解。在今后的学习生活中一定会努力践行文明礼仪规范准则,从自身做起,从小事做起,争做一名懂礼仪的大学生,为建设和谐美好的校园环境做出自己的努力!

文明礼仪总结班会

一、开场致辞

第一，我们召开文明礼仪总结班会，这是我们作为文明礼仪班的一项重要任务。我们的班级一直以来都非常注重文明礼仪的培养，也取得了显著的成效。让我们一起回顾一下我们在文明礼仪方面取得的进步和成绩，同时也反思一下我们的不足之处，以便我们更好地改进和提高。

二、文明礼仪的重要性

文明礼仪是我们每个人应该具备的基本素质之一，它不仅体现了我们的个人修养，也反映了我们对他人的尊重和理解。通过良好的文明礼仪，我们可以营造一个和谐、友善、文明的社会环境，使人们能够更加友好地相处，促进社会的进步和发展。

三、具体的礼仪规范

1.礼貌用语：我们应该使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，以表达我们的尊重和友好。

2.公共场所礼仪：我们应该遵守公共场所的礼仪规范，如不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗等。

3.餐桌礼仪：我们应该尊重他人的感受，不浪费食物，不挑食，不喧哗吵闹等。

4.校园礼仪：我们应该遵守学校的规章制度，不打架斗殴，不破坏公物，不乱扔垃圾等。

5.社交礼仪：我们应该尊重他人的隐私和个人空间，不打听他人的私事，不传播未经证实的消息等。

四、反思与总结

尽管我们在文明礼仪方面取得了一定的成绩，但我们仍然存在一些不足之处。例如，有些同学在公共场所大声喧哗，有些同学在食堂浪费食物等。这些行为不仅影响了我们班级的形象，也影响了我们学校的整体形象。因此，我们需要对自己的行为