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统编版(2024新版)七年级上册语文期末复习:文言文阅读必刷常考练习题汇编
1.阅读选文,完成问题。
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜①,亦与犬相安。稍长亦颇驯竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事②,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟③,则二狼伺其未觉,将啮④其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。
狼子野心⑤,信不诬哉!
(选自《阅微草堂笔记》,有删改)
【注释】①畜(xù):养。②厅事:住所的堂园。③俟:等待。④啮:咬。⑤狼子野心:狼崽(虽幼)一样具有凶残的本性。现在常用来比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。
(1)下列句中加点词意思或用法相同的一组是
A.以刀劈狼首
静以修身(《诫子书》)
B.止露尻尾
终日在天中行止(《杞人忧天》)
C.闻群犬呜呜作怒声
夜上受降城闻笛(《夜上受降城闻笛》)
D.乃杀而取其革
去后乃至(《咏雪》)
(2)把选文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①禽兽之变诈几何哉?
②乃伪睡以俟。
(3)请用“/”给下面的句子断句(断两处)。
稍长亦颇驯竟忘其为狼
(4)【甲】文的最后,作者用“止增笑耳”表达了对狼的轻蔑与嘲笑。你是否赞同作者的态度?为什么?请结合【甲】【乙】两段选文说明理由。
2.阅读下面的文言文,完成下面小题。
诫子书
诸葛亮
??夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)解释下列句子中加点词的含义。
①非淡泊无以明志
②淫慢则不能励精
③年与时驰
④悲守穷庐
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是
A.夫君子之行
久之,目似瞑
B.静以修身
以刀劈狼首
C.险躁则不能治性
日中不至,则是无信
D.意与日去
与儿女讲论文义
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①非学无以广才,非志无以成学。
②遂成枯落,多不接世。
(4)诸葛亮在书信中告诫儿子,一个人要成才需要具备哪些条件?
3.阅读下面两则寓言故事,完成下列各题。
甲
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
乙
虾蟆夜哭
艾子浮于海,夜泊岛峙,中夜闻水下有人哭声,复若人言,遂听之。
其言曰:“昨日龙王有令:‘一应水族有尾者,斩。’吾鼍①也,故惧诛而哭。汝虾蟆②无尾,何哭?”复闻有言曰:“吾今幸无尾,但恐更理会科斗③时事也。”
(选自《艾子杂说》,商务印书馆,1937年版)
[注]①鼍:音tuó,扬子鳄。②虾蟆:即蛤蟆。③科斗:即蝌蚪,是蛤蟆的幼体形态。
(1)小语对文中的几个加点词语不太理解,你教她用表格中的方法,解释文中加点词的意义。
词
方法
释义
身亡所寄
查阅词典:①逃亡;②死;③丢失;④没有。
亡:
因往晓之
参考成语:晓之以理
晓:
中夜闻水下有人哭声
语境推断:“闻……哭声”
闻:
复若人言
联系课内:复投之(蒲松龄《狼》)
复:
(2)小文画出了不理解的句子,请你为他翻译。
日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
(3)小语觉得乙文很有意思,想将它改编成课本剧。请你根据选文,补充A处的台词,并在B处加上相应的神态和动作。
鼍:(哭诉)昨天龙王下令了,水族中凡是有尾巴的都要斩首。A。
虾蟆:(大哭)
鼍:(止住哭声,面露不解)你是只没有尾巴的蛤蟆,为什么也哭呢?
虾蟆:(B)我现在幸亏没有尾巴,但害怕龙王追究我当蝌蚪时的事情啊!
(4)你和同学对两篇文章进行了讨论
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