人音版（2012）音乐四年级下册第八单元 歌曲 种太阳（课件）.pptx

我们来欣赏一首歌曲，由中央电视台少儿节目主持人红果果绿泡泡演唱的《歌声与微笑》视频资料感受了歌曲温馨、甜美的曲调，我们再来聆听一首歌曲，《种太阳》

范唱聆听歌曲，思考：他是什么情绪的？它有哪些音乐特点？情绪：欢快，活泼；富有童趣，通过欢快跳跃的旋律，富有幻想的歌词，表达了少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望；

范唱聆听歌曲，划分乐段歌曲拍，A大调，包括ab两个乐段；?

聆听，哼唱旋律伴奏A

伴奏A学唱乐谱

四个乐句旋律有什么关系？伴奏A13乐句，24乐句两两相似

范唱A填词演唱

我们学习第二乐段，聆听音乐，思考：有几个乐句？音乐有什么特点？B段音乐欢快、活泼，包含三个乐句，旋律各有特色。范唱B

让我们跟着音乐学唱，找一找，是什么节奏让音乐情绪产生对比？是附点节奏，歌曲中出现了两种附点节奏，第一乐句，节奏紧凑，多次出现附点八分音符节奏，第二乐句，节奏宽松，出现了附点四分音符节奏，再加上二分音符的演唱，抒情的旋律表达了少年儿童要使世界变得更加温暖、明亮的美好愿望；范唱B

听着音乐，完整演唱《种太阳》视频资料

今天我们一起播种了心中最美好的愿望，让我们一起努力，从小好好学习，长大以后去实现这些理想，最后，让我们怀着美好的愿望，唱着《种太阳》来结束我们的这节课吧。