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第二章相交线与平行线课时2垂线2.1两条直线的位置关系七下数学BSD
1.了解垂线的有关概念、性质及画法,了解点到直线的距离的概念.2.能够运用垂线的有关性质进行运算,并解决实际问题.
问题 在我们的身边随处可见“直线”的形象,其中有一些直线之间还具有特殊的位置关系,观察下面三幅图片,你能找出其中相交的直线吗?它们有什么特殊的位置关系?
思考两条相交直线在什么情况下是垂直的?知识点1垂直的概念)αabbbbb)α
两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的垂线.它们的交点叫作垂足.知识点1垂直的概念垂直是两直线相交的一种特例.注意:两条线段互相垂直是指这两条线段所在的直线互相垂直垂足
两条直线互相垂直要如何用符号表示呢?知识点1垂直的概念通常用符号“⊥”表示两条直线互相垂直.ABDCOmO记作AB⊥CD,垂足为点O.l记作l⊥m,垂足为点O.
探究如图,O为直线AB上一点,∠AOC=∠BOC,那么OC与AB垂直吗?为什么?知识点1垂直的概念CAOB
以下是小颖的思考过程,她的想法正确吗?你知道她每一步的依据吗?知识点1垂直的概念由∠AOC=∠BOC,且∠AOC+∠BOC=180°,可得∠AOC=∠BOC=90°,所以OC⊥AB.CAOB她的想法正确.(平角的定义)(垂直的定义)
思考如果OC⊥AB,那么∠AOC=∠BOC吗?为什么?知识点1垂直的概念CAOB因为OC⊥AB,所以∠AOC=90°,∠BOC=90°,所以∠AOC=∠BOC.
垂直定义的双重作用(1)由两条直线垂直得直角,因为AB⊥CD.所以∠BOC=∠AOC=∠AOD=∠BOD=90°.(2)由直角得两条直线垂直,因为∠BOC=90°,所以AB⊥CD.知识点1垂直的概念CAOBD
试一试你能用折叠的方法折出互相垂直的直线吗?知识点1垂直的概念先将纸对折,然后展开,再沿着折痕的方向对折,使得折痕重合,此时两次对折的折痕是互相垂直的.
试一试如果只用直尺,你能画出图中方格纸上已知直线的垂线吗?你还能再画出两条互相垂直的直线吗?知识点1垂直的概念
知识点1垂直的概念例1如图,三条直线相交于点O,若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于()A.30°B.34°C.45°D.56°B
知识点1垂直的概念跟踪训练如图,已知点O在直线AB上,CO⊥DO于点O,若∠1=145°,则∠3的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°C145°35°
知识点2垂直的画法及基本事实思考(1)画已知直线l的垂线能画几条?(2)过直线l上的一点A画l的垂线,这样的垂线能画几条?(3)过直线l外的一点B画l的垂线,这样的垂线能画几条?A.Bl.
如图,已知直线l,作l的垂线.知识点2垂直的画法及基本事实这样画l的垂线可以画几条?1.放2.靠3.画无数条lOA
如图,已知直线l和l上的一点A,作l的垂线.知识点2垂直的画法及基本事实lAB1.放2.靠3.移4.画一条这样画l的垂线可以画几条?
如图,已知直线l和l外的一点B,作l的垂线.知识点2垂直的画法及基本事实lCB一条这样画l的垂线可以画几条?1.放2.靠3.移4.画
平面内,过一点有且只有一条直线与己知直线垂直.知识点2垂直的画法及基本事实注意:(1)“有且只有”指存在且唯一.(2)“过一点”中的点:可以在已知直线上,也可以在已知直线外.(3)过一点画已知线段(或射线)的垂线,就是画这条线段(或射线)所在直线的垂线.根据以上操作,你能得出什么结论?
知识点2垂直的画法及基本事实例2下列选项中,过点P画AB的垂线,三角尺放法正确的是()C
点P是直线l外一点,PO⊥l,点O是垂足,点A,B,C在直线l上,比较线段PO,PA,PB,PC的长短,你发现了什么?知识点3点到直线的距离lOCBPPO最短A
直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.知识点3点到直线的距离lOCBPA线段PO的长度叫作点P到直线l的距离.
例3作图并回答:(1)如图,点P在∠AOB的边OA上.①过点P作
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