【生物】2024版北师大版生物七年级上册1～3章复习提纲(填空).docxVIP

第PAGE2页

初中生物北师大版生(2024)七年级上册单元复习提纲(完形填空)

第1章认识生物和生物学

第1节形形色色的生物

1.生物生活在一定的环境中，生物与它构成了生态系统。如一片森林、一个池塘、一块草地、一块农田、一条河、一个校园、一座城市都是生态系统。森林里的树木、池塘里的一群鱼等不是生态系统。

2.是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的及其。

3.生物圈包括大气圈的、整个、岩石圈的。

4.形形色色的生物体现了生物的多样性，生物的多样性包括：、、。

一片森林

一片森林里有100多种鸟类,这体现了生物多样性的。

我国现存的菊花有3000多个品种，这体现了生物多样性的。

区分

物种多样性的重要原因是。

5.生物既具有多样性，又具有相同的特征(统一性)。

(1)：生物能对外界刺激做出反应。如含羞草的叶片受到触动时会下垂、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”、朵朵葵花向太阳、糖水招来蚂蚁、草履虫趋向牛肉汁、吃话梅分泌唾液、飞蛾扑火、人的手被刺后收缩、羚羊看见狮子马上逃跑。

(2)：如一粒种子萌发长成幼苗、一株幼苗长成一棵大树。

(3)：如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果、青蛙抱对。

(4)：是生物最基本的特征，包括以下几个方面：

①生物的生活需要营养，如植物光合作用制造有机物，大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米；

②生物能进行呼吸，如大多数生物要吸入氧气、呼出二氧化碳；

③排出代谢废物,如生物进行呼吸时排出二氧化碳、动物或人出汗和排尿、树木落叶等。

(5)生物有遗传和变异的特性。如“种瓜得瓜”是，“一母生九子，连母十个样”是。

(6)除病毒外，绝大多数生物都是由构成的。

(7)生物能适应一定的环境，也能影响环境。

第2节生物学是探索生命的科学

1.生物学发展过程中的几个重要事件：

①——首次提出“生物学”；

②——“分类学之父”，分类单位是界、门、纲、目、科、属、种(分类单位由大到小)；

③——生物进化论(《物种起源》)，其核心理论是自然选择学说；

④——较早运用实验方法的科学家，发现了血液循环；

⑤和——现代分子生物学奠基人，发现了DNA分子双螺旋结构，使生物学进入分子生物学阶段。

2.生物学是研究和的科学。

第3节生物学研究的基本方法

1.生物学的研究方法有、、等，其中重要方法是。

2.实验法是人工控制下进行研究的一种手段。实验法的一般步骤是①提出问题(用疑问句表述)②收集与问题相关的信息③作出假设(用肯定句或否定句表述)④设计实验方案⑤实施实验并记录⑥分析实验现象⑦得出结论

例子：探究响尾蛇是根据什么标记去追寻猎物的？

●提出问题：响尾蛇是根据什么标记去追寻猎物的？(疑问句)

●做出假设：响尾蛇是根据自己毒液的气味去追寻受伤的猎物的。(肯定句或否定句)

……

又如：探究光照对鼠妇分布的影响

●提出问题：光照对鼠妇的分布有影响吗？(疑问句

●做出假设：光照对鼠妇的分布有(或没有)影响。(肯定句或否定句)

……

3.对照实验：是指在研究某种条件(或因素)对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件(或因素)不同以外，其他条件(或因素)都相同的实验，该唯一不同的条件(或因素)称为此对照实验的实验变量。这就是通常所说的一个实验分为实验组和对照组。对照实验要遵循对照原则、单一变量原则、可重复性原则，有的实验还要注意样本数量不能过少。

例如：探究响尾蛇是根据什么标记去追寻猎物的？

以为实验变量，设计一组(实验1)，另一组(实验2)，其他条件，从而形成对照实验。

又如：探究光对鼠妇分布的影响

以为实验变量，设计一组，另一组，其他条件，从而形成对照实验。

(方法：“探究××对○○的影响”这种题目中，“对”字前边的××就是实验变量。)

(1)单一变量原则：对照实验中，除了变量，其他