[初中语+文+]《活板》+七年级语文寒假预习课.docxVIP

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寒假预习课

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活板(预习讲义)

兴趣导学

兴趣导学

2008年北京奥运会开幕式上“活字印刷术”的表向世界展现了中国四大发明之一演,活字印刷术,活字印刷术是中国对人类做出的一项重大贡献。活字印刷术的详细介绍就在沈括的《梦溪笔谈》中的《活板》一文,今天我们一起来学习这篇文章。

了解本文作者及《梦溪笔谈》的相关知识。

掌握文言字词和句式,理清文章结构,了解活字印刷术及其主要特点。(重点)

掌握本文说明方法,品味本文使用简明、平实、准确的语言说明事物的特色。(难点)

感受古代劳动人民高超智慧和创造才能以及对世界文明的卓越贡献,增强文化自信(难点)

作者简介+写作背景+字词通关+整体解读+拓展探究+达标检测+课文素材作文导写

导写:【浙江期末考试】(工匠精神)

四、写作(50分)

23.阅读下面材料,根据要求写作,

蔡伦造纸、活字印刷、王叔远刻舟……古人以工匠之意志,凸显细政琢玉之精神;当今的能人巧匠或怀揣抱负,或勤奋刻苦,或锐意创新,也取得斐然的成绩。一个人的成长需要不断培养品德和修养,才能成就大器。

【任务一】以上文字唤起了你与科技活动(设计制作、实验探究、创意展示、研究性学习活动等)的哪些回忆?请结合你参与活动的体验过程,写一篇记叙文。

【任务二】以上文字引发了你怎样的感悟和思考?请你写一篇议论性文章。

要求:①任选其中一个任务写作,题目自拟;②不得套作,不得抄装;③600-800字;④不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

基础知识梳理

基础知识梳理

1、作者简介

沈括(1031—1095),北宋科学家、政治家。字存中,杭州钱塘(今浙江\t/item/%E6%B4%BB%E6%9D%BF/_blank杭州)人。\t/item/%E6%B4%BB%E6%9D%BF/_blank宋仁宗嘉祐进士。熙宁五年(1072)提举\t/item/%E6%B4%BB%E6%9D%BF/_blank司天监,次年赴两浙考察水利、差役。熙宁八年出使辽国,次年任翰林学士。后知延州(今陕西延安)。元丰五年(1082),以\t/item/%E6%B4%BB%E6%9D%BF/_blank徐禧失陷\t/item/%E6%B4%BB%E6%9D%BF/_blank永乐城(今陕西\t/item/%E6%B4%BB%E6%9D%BF/_blank米脂西),连累坐贬。晚年居\t/item/%E6%B4%BB%E6%9D%BF/_blank润州,筑梦溪园,撰《梦溪笔谈》。

著述传世的尚有\t/item/%E6%B4%BB%E6%9D%BF/_blank《长兴集》等。

2.知识链接——《梦溪笔谈》

《梦溪笔谈》是笔记文学体裁的综合性论著。全书包括《笔谈》《补笔谈》《续笔谈》共30卷。其内容广博,天文、历法、数学、物理、化学、牛物、地理、地质、医学、军事、历史、文学、哲学等,几乎无所不包。它总结了古代,特别是宋代自然科学领域的光辉成就,记录和赞扬了当时劳动人民的创造,阐述了自己在自然科学方面的见解,是我国和世界科技发展史上的一部重要文献,在世界文化史上有着重要的地位,被称为“中国科学史上的里程碑”

3、人物介绍

毕昇(?-1051年),生于淮南路蕲州蕲水县(今湖北省黄冈市英山县),?中国北宋发明家,活字印刷术的发明者。毕昇出身平民,长期在杭州书籍铺做雕版刻工,专事手工印刷。在雕版印刷实践中,鉴于雕版印刷的艰难,为减少成本、提高排版效率,其在总结前人经验的基础上,发明了活字印刷术。?其法未及推行即卒。?事迹仅见于沈括《梦溪笔谈》。

毕昇的发明,是一套完整的活字版工艺技术,是印刷术由费工费时的雕版印刷进入高效率的活字版印刷时代的标志,具有深远意义。活字印刷术的发明为中国印刷术发展中一个根本性的改革,也是中国古代四大发明之一。毕昇的活字版技术广为传播,是举世公认的用活字印刷的第一人。对中国和世界文化事业有重大贡献。

字音字词及文言知识

字音字词及文言知识

字音字词

毕昇(shēng)炀(yáng)拂之(fú)用讫(qì)至今宝藏(cáng)

以松脂(zhī)、贮之(zhù)燔土(fán)冯瀛(yíng)薄(báo)如钱唇和(huò)纸灰持就火炀(yáng)之以纸帖(tiè)之与药相粘(zhān)以手拂(fú)之

通假字

(1)活板(同“版”)

(2)已后典籍皆为板本(同“以”)

(3)药稍镕(同“熔”,用高温使固态物质转变为液态)

古今异义词:

布衣毕异(古义:平民,今义:布衣服)

旋刻之(古义:马上,立即今义:旋转)

和纸灰之类冒之(古义:盖,覆盖今义:向外

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