3.第三节　阅读理解课件2025年中考英语专题复习解题技巧（广东）.pptxVIP

第三节阅读理解;;2022年~2024年广东中考英语“阅读理解”一览表;年份;年份;(续表);【分析】

1.词汇变化。从近几年的广东中考考题来看，阅读理解题包括A、B、C三篇短文，每篇短文生词率不超过3%。2024年的阅读理解部分总词汇量有所下降，但对课标词汇的考查力度大大增强。有些单词在教材词汇表中可能没有出现，但在文章中频频出现，如quality，biology，curiosity，benefit。熟词新义考查词汇增多：如age在完形填空中既可以作名词，也可以作动词；doctor在阅读理解中不是指代医生，而是“博士”。在备考中，我们需要在词汇拓展方面多下功夫，增加词汇量，适应中考新趋势。;(编者按：本书在主书第二部分的“主题词汇归纳”、夹件《早读材料》中的“课标词汇过关”和夹件《构词法(拓展词汇集训)》中补充了大量的拓展词汇，帮忙同学们积累拓展词汇。);2.考法变化。2024年的阅读理解在考查方式上出现了新考法——内容还原题、跨学科综合题。由于近年来广东中考阅读题型呈现的不确定性，建议平时训练时多关注全国视野下的新考法，如：文章结构、情感变化、开篇方式、写作语气、写作顺序、信息补充、推断文章后续发展、语篇逻辑、语篇类型、写作手法等。;A篇是应用文，一般以表格、图表或配有图片的短文等形式出现。本篇短文的5个考题基本上属于文中细节题，都可以直接从文中找出答案。同学们在解答A篇阅读时，要认真、细心，找准句子和信息点。值得注意的是，2024年广东中考真题在阅读A篇首次出现了文章体裁题。;B篇是考查学生能力的短文，一般为说明性的短文(科普文)。2024年B篇是一篇科普说明文，长难句、各种从句、句中句增多，这对考生的语法和理解能力提出了更高的要求。B篇阅读理解有2~3小题有些难度，可能会涉及文章的标题(title)、主题(mainidea)、结论(conclusion)、结局(end)、词义猜测、代词指代等有关问题；在做题时需要仔细推敲，结合上下文，经过推理、筛选最终才能得出结论，选出正确的答案。值得注意的是，2024年广东中考真题着重考查了学生的思维能力，如第56小题的内容还原题，考查学生深度理解文本能力，需对文段内容整体感知与理解，方能做出正确的选择。还有，第57小题考查跨学科知识，需学生结合物理学科的声波知识、数学的坐标知识等，才能选出正确的答案。;C篇为配对阅读题，命题者给考生提供若干段简短的信息，让学生把相应的信息进行配对，属于细节考查题，难度不大，尽量不要失分。2024年中考配对阅读考查的是新闻与读后感，关注社会热点，引导学生学会树立国际视野，学会客观、理性地看待世界，发挥了学业水平考试的育人功能和积极导向作用。阅读词汇量较2023年有所下降。;类型一阅读理解A、B篇

广东中考阅读理解A、B篇主要考查的题型有逻辑排序题、细节理解题、代词指代题、词义猜测题、主旨大意题、推理判断题。下面我们就重点讲讲这几种常考题型的解题技巧。;内容还原题

内容还原题是2024年广东中考阅读理解题中的新考法，出现在B篇的第56题。内容还原题是推理判断题的一种形式，要求考生在阅读短文后，根据短文内容选出能还原到文中空白处的最佳选项，使文章意思完整且符合逻辑。

内容还原题主要考查学生的逻辑分析、理解和谋篇布局的能力。;【例题】▲Thewaystomakeniangaoincludebraise，stir-fry，deep-fry，piece-fry，soupcooksandsoon.Stir-friedniangaowithsugarisquitepopular.?

()Whichofthefollowingcanbeputin“▲”？?

A.Niangaoisthemostdelicioustraditionalfood.

B.Niangaoispopularwithalltheyoungpeople.

C.Peoplecookniangaoinmanydifferentways.

D.Peoplelikegivingniangaotofriendsonholidays.;分析：根据下文“Thewaystomakeniangaoinclude…”可知本段主要介绍制作年糕的各种方式，C选项“人们做年糕的方法有很多种”最适合放入空格处，故选C。;跨学科综合题

跨学科综合题是2024年广东中考阅读理解题中的新考法，出现在B篇的第57题。跨学科综合题要求考生在理解文意的基础上，把握关键信息并结合所学知识，选出正确的答案。此题型考查学生综合运用能力，属于高阶层次题目。;【例1】;分析：根据图表可知，