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2019年201X小学纪念918事变活动总结-范文word版

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201X小学纪念918事变活动总结

在小学开展纪念918事变活动，激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，下面是小编为大家搜集了关于学纪念918事变活动总结，供大家参考借鉴。

小学纪念918事变活动总结范文(一)

今年的9月18日是“九一八”事变XX周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，晒书城小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。

举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式

升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。

开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动

班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。

观看教育纪录片《勿忘九.一八》

各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。

通过板报、手抄报激发爱国热情

各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。

通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史.分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏!更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。

小学纪念918事变活动总结范文(二)

一、活动背景

1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”XX周年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史，而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在“九一八事变”XX周年来临之际，我校举办一系列活动让全体同学勿忘国耻，复兴中华。

二、活动目的

为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

三、活动之前的准备

1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;

2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及“九一八”事件相关的历史知识，利用班会时间宣传、发动此项活动，以引起学生们的高度重视;

3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确此项活动的深刻意义。

四、活动基本情况

1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八”事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。

2、少先队召开纪念“九一八事变”XX周年主题会议，明确各项活动的具体安排。

3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。

五、活动的效果

1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾形式不顾内容的问题。

2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。

我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏，也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育效果。

3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。

通过这项活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很好的