人教版（2024新版）七年级上册生物期末复习知识点考点汇总.docx

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人教版（2024新版）七年级上册生物期末复习知识点考点汇总

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

一、生物的特征

1．生物的生活需要营养2．生物能进行呼吸3．生物能排出体内产生的废物

4．生物能对外界刺激做出反应（应激性）5．生物能生长、发育和繁殖

6.生物都有遗传和变异的现象

（①遗传现象：龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞②变异现象：一母生九子，连母十个样）

7．除病毒以外，生物都是由细胞构成的

（病毒不具有细胞结构，但病毒作为一种生物，具有生物的共同特征。）

注意：珊瑚和珊瑚礁不是生物，珊瑚虫是生物！

第二章认识细胞

一、练习使用显微镜

1.单目显微镜的结构和功能

①遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。

②反光镜：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。

③粗准焦螺旋：大幅度升降镜筒，找到物像。

②细准焦螺旋：小幅度升降镜筒，看清物像。

2.显微镜的使用

①取镜和安放：一手托镜座，一手握镜臂，放在略偏左，距边缘7cm处。安装低倍目镜。

②对光：一转转换器，使低倍物镜对准通光孔。二转遮光器，使用大光圈对准通光孔，三转反光镜，直到目镜中看到明亮的圆形视野。

③观察：提升镜筒，正放玻片；顺时针转动粗准焦螺旋，下降镜筒，眼睛要从侧面注视物镜，防止玻片被压坏；逆时针转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒，眼睛注视目镜，找到物像，调节细准焦螺旋，看清物像。

④整理：上升镜筒，取下玻片；用擦镜纸擦试目镜和物镜镜头；用纱布擦试镜身；转动转换器，使物镜呈外八字；转动遮光器，使小光圈对准通光孔；转动反光镜立起来；取下目镜，

盖上盖子，下降镜筒至最低，返回镜箱；用抹布擦拭桌面。

3、成像特点：①从目镜观察到的物像是倒像。呈180°颠倒。

②显微镜放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数

③目镜越长的放大倍数越小（反目成仇），物镜越长的放大倍数越大。

④显微镜放大倍数越大，细胞体积越大，视野中细胞数目越少且视野变暗。

低倍镜下：细胞多、体积小、视野亮高倍镜下：细胞少、体积大、视野暗

二、植物细胞

1.常用的玻片标本有三种：

切片——用生物体上切取下来的薄片制成

涂片——用液体的生物材料（如血液）经过涂抹制成

装片——用生物体上撕下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成

以上三种玻片，都可以制成永久的（永久玻片）和临时的（临时玻片）

2、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片：

①步骤：擦→滴（清水：保持细胞原有形态）→撕→展→盖→染（碘液）→吸

②盖：为避免产生气泡，用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，

盖在要观察的材料上。

3.植物细胞的基本结构

①细胞壁：支持、保护

②细胞膜：控制物质的进出，保护

③细胞质：细胞膜以内，细胞核以外。

④细胞核：细胞的控制中心

线粒体⑤叶绿体：进行光合作用的场所

线粒体

⑥线粒体：进行呼吸作用的主要场所

⑦液泡：在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质

三、动物细胞

1.制作人的口腔上皮细胞临时装片：擦→滴（生理盐水）→刮→涂→盖→染（稀碘液）→吸

2．动物细胞的结构：

细胞膜：保护，控制物质的进出

细胞核：细胞的控制中心

细胞质：细胞膜以内，细胞核以外。

线粒体：进行呼吸作用的场所

3.植物细胞与动物细胞的相同点：

都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

4.植物细胞与动物细胞的不同点：

植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。

四、细胞的生活

1.细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。

2.细胞中的物质：有机物（一般含碳，可燃烧）：如糖类、脂类、蛋白质、核酸，

无机物（一般不含碳）：如水、无机盐、氧、二氧化碳等，

3.细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。

4.细胞质中的能量转换器：①叶绿体：进行光合作用，将光能转化成有机物中的化学能。

②线粒体：进行呼吸作用，将有机物中的化学能转化成细胞所需要的能量。

5.动植物细胞都有线粒体。植物细胞有叶绿体。而动物细胞没有。

6.遗传信息：受精卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的。

7.细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核是细胞的控制中心。

8、遗传物质：脱氧核糖核酸，简称DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息。

除细胞核有DNA外，叶绿体和线粒体内也有少量的DNA。

9、DNA、染色体、细胞核、细胞的关系：

DNA和蛋白质构成染色体，染色体存在于细胞核中，细胞核位于细胞中。

10.细胞是物质、能量和信息的统一整体

第三章从细胞到生物体

一、