开题报告:新时代学生抑郁症状的运动干预与评价研究.docx

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全国教育科学规划课题开题报告(文档后附研究思路模板、可修改技术路线图三个)

《新时代学生抑郁症状的运动干预与评价研究课题开题报告》

一、课题基本信息

课题名称:新时代学生抑郁症状的运动干预与评价研究

课题来源:教育部基础教育司

课题类型:应用研究

课题负责人及主要成员:

课题负责人:张华(教授,心理学博士)

主要成员:李明(副教授,心理学硕士)、王丽(讲师,心理学硕士)、赵刚(研究员,心理学博士)

课题申报时间:2024年3月

预计完成时间:2026年12月

二、课题研究背景与意义

研究背景

随着社会的发展,新时代学生面临着前所未有的压力。学业负担、人际关系、就业竞争等因素

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