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北京市第十五中学2024-2025学年度第一学期
期中试卷(七年级地理)
班级:____姓名____考号:____
考生须知:
1.本试卷共6页,共两部分,33道小题,满分100分。考试时间60分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名等相关信息。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
第一部分选择题(共60分)
本部分共30题,每题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
小明自制地球仪参加校园“科学实验”大赛,下图是小明的参赛作品。读图,完成下面小题。
1.小明制作地球仪时,选择最能表现地球形状特征的物品是()
A.饮料瓶 B.废纸盒
C.橄榄球 D.乒乓球
2.小明制作地球仪时,操作正确的是()
A.铁丝穿过球体表示地轴,并垂直于水平面
B.在球面上a、b点分别标注90N和90°S
C.在球面上连接a、b点,绘出若干条半圆弧表示纬线
D.在球面上绘出0°和180°经线作为东西半球分界线
3.使用小明制作的地球仪,可以()
①观察地球的真实形状,测量地球大小②利用经纬网,读出某地点经纬度位置
③通过图例,获取实时天气信息④演示地球的自转和公转
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.参加“科学实验大赛时,小明用蜡烛和自制的地球仪演示地球运动,应()
①在移动地球仪时,始终保持地轴空间指向不变②按照甲—乙—丙—丁的顺序沿轨道绕蜡烛移动
③在演示公转的同时保持地球仪自西向东自转④使地球仪球心始终与光源保持在同一水平面
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】1.D2.B3.D4.C
【解析】
【1题详解】
人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。图中乒乓球最吻合地球的形状,D正确;饮料瓶、废纸盒和橄榄球不能表现地球形状特征,排除ABC。故选D。
【2题详解】
铁丝穿过球体,并穿越a、b点,表示地轴,地轴跟水平面呈66.5°的夹角,A错误。在球面上a、b点分别表示北极点和南极点,纬度分别为90°N和90°S,B正确。在球面上连接a、b点,绘出若干条半圆弧表示经线,纬线是圆弧,C错误。划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈,D错误。故选B。
【3题详解】
地球仪是正球体,地球是一个不规则的球体,用地球仪不能测量地球的大小,①错误。在地球仪上,可以利用经纬网,读出某地点经纬度位置,②正确,地球仪没法通过图例,获取实时天气信息,③错误。地球仪可以演示地球的自转和公转,④正确。综上所述,D正确,ABC错误。故选D。
【4题详解】
在移动地球仪时,始终保持地轴空间指向不变,北端始终指向北极星,①正确。按照甲—丁—丙—乙的顺序沿轨道绕蜡烛逆时针移动,②错误。在演示公转的同时保持地球仪自西向东自转,③正确。地球仪球心始终与光源保持在同一水平面,④正确。C①③④正确;②错误,排除ABD。故选C。
【点睛】地球的自转是指地球围绕着地轴的旋转运动;方向是自西向东,从北极上空看呈逆时针方向,从南极上空看呈顺时针方向。地球的公转:指地球在自转的同时,还围绕太阳不停的公转;方向是自西向东。
某中学地理小组进行了制作太阳系模型的实践活动,同学们按照表格数据将太阳系主要成员按比例缩小,为其选择大小比例适当的模型球。如,太阳——充气气球(直径6米);水星——小玻璃球(直径2厘米);金星——斯诺克台球(直径5.3厘米);火星——自制粘土球(直径3厘米);木星、土星——瑜伽球(直径50~60厘米);天王星——足球(直径22厘米);海王星——排球(直径21厘米)。下图是太阳系中八颗行星绕日公转示意图,下表是太阳系主要成员直径比例表。读图表,完成下面小题
太阳系成员
成员直径比例
太阳
109
水星
0.38
金星
0.95
地球
1
火星
0.53
木星
11.2
土星
9.45
天王星
4.01
海王星
3.88
5.关于地球的宇宙环境,下列描述正确的是()
A.太阳系中共有九大行星 B.地球位于太阳系的中心
C.月亮是地球的人造卫星 D.地球是太阳系中的行星
6.应为地球选取以下哪个模型()
A.篮球(直径24.6厘米) B.花式台球(直径5.7厘米)
C.网球(直径6.6厘米) D.实心球(直径15厘米)
【答案】5.D6.B
【解析】
【5题详解】
读图并结合所学知识可知,太阳系中共有八大行星,A错误;太阳位于太阳系的中心,B错误;月亮是地球的天然卫星,C错误;地球是太阳
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