7.《建筑CAD》第3版课件第7章.ppt

高等院校艺术设计精品系列教材高等院校艺术设计精品系列教材高等院校艺术设计精品系列教材第7章绘制楼梯详图本章中，将以楼梯详图的绘制为例，学习怎么利用已有的图形，方便、快捷地生成新图，为绘制楼梯详图提供一种捷径，充分体现AutoCAD绘制的优越性。楼梯平面图、楼梯剖面图及楼梯详图可放在同一张A3图纸中，由附录A-3可知，它们的绘制比例分别是1∶100、1∶50、1∶20，下面先分别以上述绘图比例来绘制楼梯图。7.1绘制楼梯平面图7.2绘制楼梯剖面图及节点详图7.3将绘制好的图形插入到同一张图纸中7.1绘制楼梯平面图一、本节目标任务二、涉及主要命令三、操作要点提示四、小结一、本节目标任务

楼梯平面图三个（底层平面图、标准层平面图、及顶层平面图），三者之间有许多部分都相同，因此我们只有选择的“底层平面图”作为重点学习对象，其余两个平面图通过复制，再局部修改即可完成。完成后如图7-3所示。图7-3二、涉及主要命令

1、Rectang（绘制距形）2、Trim（修剪）3、Pedit（多义线编辑）4、ERASE（删除）5、Line（绘制直线）6、DIMLINEAR（线性标注）7、DIMCONTINUE（连续标注）三、操作要点提示1执行“打开”命令，将“底层平面图”打开，并将楼梯间部分局部放大 2将局部放大的楼梯间进行裁切3修改所有墙线的线宽，删掉矩形线框，并在各墙体断开处绘上折断符号4标注尺寸、图名、比例及轴线圈编号5绘制剖切符号。6绘制好标准层楼梯平面图以后，将它分别向左、向右方向各复制一个，即可形成“底层楼梯平面图”“顶层楼梯平面图”，再将其进行局部修改。四、小结

由于底层楼梯平面图和顶层平面图、标准层平面图基本上的构造是一致的。可以通过做好标准层后通过复制其他图层。由于是楼梯详图要求标准更加详细符合规范。7.2.1绘制楼梯剖面图一、本节目标任务二、涉及主要命令三、操作要点提示四、小结一、本节目标任务

由于该学生宿舍为四层建筑物，一层至四层楼梯段相同，在此只详细绘制一层楼梯段，其余复制即可。完成后如图7-13所示。图7-13二、涉及主要命令

1、Line（绘制直线）2、Copy（拷贝）3、Pedit（多义线编辑）4、Wblock（保存块或写块）5、Layer（设置并切换图层）6、Bhatch（填充）6、Offset（偏移）7、Extend（延伸）8、Trim（修剪）三、操作要点提示1．绘制辅助线2．绘制踏步3．绘制其他轮廓线4．填充材料图例、完成楼梯剖面图5.最后标注尺寸、标高、文字四、小结

绘制楼梯剖面图时我们可以借助辅助线。在绘制楼梯轮廓线时要做较多的辅助线，建议当轮廓线已经正确完整画后，适应的删除些辅助线，以免自己混淆。7.2.2绘制楼梯节点详图一、本节目标任务二、涉及主要命令三、操作要点提示四、小结一、本节目标任务

楼梯节点详图是楼梯剖面图的局部放大图，不必专门绘制，只需要将剖面图的局部剪下，按一定的比例放大，再进行一些必须的修改即可。完成后如图7-23所示。图7-23二、涉及主要命令

1、Rectang（绘制距形）2、Explode（分解或炸开）3、Trim（修剪）4、Insert（插入图块）5、Offset（偏移）6、Layer（创建图层）7、Mline（绘制多线）8、Explode（分解或炸开）9、Scale（缩放）三、操作要点提示1．剪切楼梯剖面图局部，并插入当前图中2．绘制辅助定位线3．绘制楼梯扶手和其他细部4．填充材料图例、完成楼梯剖面图5.多余的线修剪好。同时将中间的辅助定位的图层为“扶手”图层。四、小结

楼梯节点详图是楼梯剖面图的局部放大，不必专门绘制，只需将剖面图的局部剪下来，按一定比例放大，再进行一些必要的修改即可。此大样图的比例为1∶20，而平面图的比例为1∶100，故应该将此图形放大5倍，再进行标注。图形放大了，但是尺寸标注是标注它本身的尺寸，所以在放大5倍后，应该调整尺寸标注的比例因子。把比例因子改为0.27.3将绘制好的图形插入到同一张图纸中建筑制图相关标准规定，同一张图纸中，无论图像大小，它们的线宽应该保持一致。将楼梯平面图（比例1∶100）、及节点详图（比例1∶20）绘制完成。下面就将绘制好的楼梯剖面图（比例1∶50）也放置到同一张图纸中。1.将绘制好的楼梯剖面图以图块的形式存盘，并且将它们插入到主图（楼梯平