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文明交通安全出行主题班会教案

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文明交通安全出行主题班会教案

文明交通安全出行主题班会教案

一、教学目标：

1.认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2.知道违反交通规则会导致严重的后果。

3.树立文明交通意识，自觉遵守交通规则。

二、教学准备：

1.搜集一些有关交通事故的新闻或图片。

2.制作一些交通安全标志或图案。

三、教学过程：

1.导入新课：让学生们观看一些交通事故的新闻或图片，并谈谈自己的感想。教师也可以引导学生们总结出一些普遍存在的问题，如不遵守交通规则、不文明驾驶等。这些现象可能会引发严重的后果，需要引起我们的高度重视。

2.介绍各种交通信号、标志和标线的作用：教师结合图片或视频，详细介绍交通信号、标志和标线的含义和作用。例如，红灯表示停止，绿灯表示通行，黄灯表示注意等。同时，也要介绍一些常见的交通标志和标线，如禁止标志、限制标志、道路交通标志等。这些标志和标线是保证交通安全的重要手段。

3.讨论：让学生们思考如何才能保证交通安全。结合自己的生活经验，让学生们发表自己的看法，并互相交流。教师也可以引导学生们总结出一些基本的交通规则和文明交通习惯，如不闯红灯、不超速、不酒驾等。

4.了解交通事故的后果：通过观看一些交通事故的案例视频或图片，让学生们了解违反交通规则导致的严重后果。这些案例可以让学生们认识到交通安全的重要性，并树立起文明交通的意识。

5.树立文明交通意识：让学生们认识到文明交通的重要性，并树立起自觉遵守交通规则的意识。教师可以引导学生们总结出一些文明交通的行为，如礼让行人、主动让道、不争抢等。同时，也要让学生们认识到自己的责任和义务，自觉遵守交通规则，保护自己和他人的安全。

6.制定行动计划：让学生们结合自己的实际情况，制定一份文明交通安全出行的行动计划，并付诸实践。这个计划应该包括每天的出行方式、出行时间、交通规则等内容，也可以包括一些安全提示和自我保护措施。通过实际行动，学生们可以更好地保护自己和他人的安全。

7.总结：最后，教师对本次班会进行总结，强调交通安全的重要性，并鼓励学生们将文明交通的意识贯彻到日常生活中去。

通过本次班会，学生们可以更加深入地了解交通安全知识，树立起文明交通的意识，并付诸实践。同时，也让学生们认识到自己的责任和义务，自觉遵守交通规则，保护自己和他人的安全。

文明交通安全出行主题班会教案

一、教学目标：

1.让学生了解道路交通安全设施及其作用，树立安全意识，遵守交通规则。

2.让学生养成文明出行的良好习惯，提高自我保护能力。

3.增强师生、家长和全社会的道路交通安全意识，形成人人关心道路交通安全、人人参与交通文明建设的良好氛围。

二、教学重点：

树立道路交通安全意识，了解交通安全规则，树立文明出行的态度。

三、教学过程：

1.导入新课：播放一组交通事故图片，让学生们谈感受。

教师总结：交通事故每天都在发生，这些事故也许就在我们身边，与我们的生活息息相关。我们一定要认识到交通安全的重要性，自觉遵守交通规则，提高自我保护能力。

2.介绍道路交通安全设施及其作用：让学生了解道路交通标志、标线、信号灯、交通信号等交通安全设施的作用和使用方法。

(1)交通信号灯：红绿灯、人行横道信号灯。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。

(2)交通标志和标线：如人行横道、禁止停车、禁止跨越等标志和标线，以及交通标线划分的车道、人行道和路肩等。

(3)安全防护装置：如护栏、隔离栏等设施，能够有效地保护行人、车辆的安全。

3.讲解交通安全规则：教师结合图片和视频，讲解交通安全规则的内容和要求，让学生了解如何文明出行、如何遵守交通规则。

(1)行人应当在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。

(2)过马路要走人行横道、过街天桥或地下通道，没有这些设施的应当观察来往车辆的情况，确认安全后再通过。

(3)骑自行车、电动车要走非机动车道并靠右边行驶，不要逆行或者闯红灯行驶。未满十二周岁的孩子不要骑自行车上街。

(4)乘坐公共交通工具要排队等候，待车停稳后先下后上；不要在行驶的车上随意走动或者把手、头伸出窗外。

(5)不要在道路上玩耍、乱扔东西，不要随意横跨道路，不要强行拦车、追车、抢车方向盘等。这些都是不文明的行为。

4.文明出行的重要性：让学生认识到文明出行不仅关系到自己的安全，也关系到他人的安全，是每个人应尽的义务。同时也要让同学们明白交通事故的危害，只有了解了交通事故的危害性才能更好地认识到遵守交通规则的重要性。

5.讨论：如何做到文明出行？让学生们思考并讨论如何做到文明出行，提出自己的建议和想法。教师给予点评和总