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教育小故事精选汇总

每一个少年都将是祖国的未来,教育好这些花朵们是祖国的首要任

务。希望每一个孩子都能健康成长,成为祖国的栋梁!下面小编给大家介

绍关于教育小故事，方便大家学习。

教育小故事1

飞翔的蜘蛛信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功

时，你必能成功。

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一

根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路从一个檐头起，

打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾

到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差

不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤

奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张

开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和

一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网

结在空中。奇迹是执着者造成的。

教育小故事2

他是最聪明的孩子

着名成功学家拿破仑·希尔从小曾经被认定是一个坏孩子。母牛走

失了，树莫名其妙被砍倒了，每个人都认定是他做的。甚至父亲和哥

哥都认为他很坏。人们都认为母亲死了，没有人管教是拿破仑·希尔变

坏的主要原因。既然大家都这么认为，他也就无所谓了。有一天，父

亲说要再婚，大家都担心新妈妈不知道是什么样的。希尔也打定主意，

根本不把新妈妈放在眼里。陌生的女人终于走进家门，她走到每个房

间，愉快地向每个人打招呼。当走到希尔面前时，希尔像枪杆——样

站得笔直，双手交叉在胸前，冷漠地瞪着她，一丝欢迎的意思也没

有，”这就是拿破仑，“父亲介绍说，”全家最坏的孩子。“

令希尔永生难忘的是继母当时所说的话。她把手放在希尔肩上，

看着他，眼里闪烁着光芒。”最坏的孩子?“她说，”一点也不，他是

全家最聪明的孩子，我们要把他的本性诱导出来。“继母造就了拿破

仑·希尔，她相信他是个好孩子。对一个人有这种信心，他就会成功。

点评：不是孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是孩

子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。家长怎样对待孩子，将

决定孩子不同的命运。可是，当孩子表现不好时，许多家长却往往一

味地指责，抱怨孩子这也不好，那也不行，而很少想过自己的责任，

不在自己身上找原因。结果，很多父母把原本活泼可爱、朝气蓬勃的

孩子，变成了没有志气、没有理想、自暴自弃、平平庸庸地度过一生

的人。

教育小故事3

小约翰拼地图

牧师正在准备讲道的稿子，他的小儿子却在一边吵闹不休。牧师

无可奈何，便随手拾起一本旧杂志，把色彩鲜艳的插图——一幅世界

地图，撕成碎片，丢在地上，说道：”约翰，如果你能拼好这张地图，

我就给你2角5分钱。“牧师以为这样会使约翰花费整整一个上午的

时间，这样自己就可以静下心来思考问题了。但是，没过10分钟，儿

子就敲开了他的房门，手中拿着那份拼得完完整整的地图。牧师对约

翰如此之快地就拼好了一幅世界地图感到十分惊奇，他问道：”孩子，

你怎么这样快就拼好了地图?“”啊，“小约翰说，”这很容易。在另

一面有一个人的照片，我就把这个人的照片拼到一起，然后把它翻过

来。我想如果这个人是正确的，那么，这个世界地图也就是正确的。

“牧师微笑起来，给了他儿子2角5分钱，对他说：”谢谢你!你替我

准备了明天讲道的题目：如果一个人是正确的，他的世界就会是正确

的。“

点评：解决同一问题有多种途径、方法。孩子的思维是活跃的，

也富于联想，他们能想出很多成人想不出的东西。所以，家长要善于

把握孩子的这个特点，注意孩子思维的宽阔、灵活，抓住事物之间的

相关性，锻炼发散思维能力，并引导他不断向前发展。

教育小故事4

潜能

传说苏格兰北部的古城堡和蓦地经常闹鬼。有一个人因为公务繁

忙半夜时分才回家，而他又必须经过蓦地。蓦地里有偶尔传来令人毛

骨悚然的号叫，蝙蝠幽灵一样无声地飞来飞去，枯枝像鬼怪的手爪伸

向暗黑的天空。走着走着，他一不小心掉进一个新挖的墓坑里。这个

坑太深太大了，人高马大的他几经努力还是爬不出去。他索性坐在那

里，等天亮再说吧。这时，又有一个人经过这里，也不小心掉了下去，

这个人使出吃奶的力气也爬不出去。先掉下来的人实在看不过去，开

口说：“别费力气了，你是爬不出去