专题七+中外科技与社会发展（科技创新）2025年中考历史统编版一轮大单元复习（广东）.pptxVIP

专题七中外科技与社会发展

（科技创新）;;科学技术是第一生产力，纵观世界历史发展进程，科技发展对世界历史产生了深远影响，科技力量兴起时期，社会发展就快，反之则慢，甚至保守落伍。近5年广东中考都很重视科技的考查，考查分值都不少于10分，而2024年广东中考历史非选择题第31、32、33题，均考查了与科技相关的题目，分值占比近全卷的1/3（见图1）。再取24年全国75套不同地区的真题研究后发现，将近一半的真题中非选择题以科技为核心点命题，余下的真题中超半数涉及科技考点（见图2）。;图1近5年广东考查与科技相关的分值情况;由此可知在现今时代背景下，科技专题是中考命题趋势和方向，2025年中考备考务必高度重视！本专题复习备考角度如下：

（1）了解中国古代科技的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势，提高民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力。

（2）知道中国近现代时期，仁人志士为救国救民向西方学习先进科技，以科技报国。;（3）掌握三次科技革命的标志性的发明及成就，掌握科技革命产生的时代性。

（4）理解科技革命对社会发展的双重影响；认识科技革命与大国崛起、全球化的关系。;线索一中国科技发展成就;时代;时代;线索二三次科技革命;进入的时代;主要发明;特点;影响;影响;影响;1．甘肃旱滩坡东汉末年的古墓（等级规格不高）中出土了牛车模型，车厢裱有三层纸，纸面平整，经过了洗涤、蒸煮、打浆、抄纸等工序。考古发现反映出()

A．东汉时期纸的价格昂贵

B．纸完全取代简帛成为书写材料

C．造纸术辗转流传到西方

D．造纸术的改进推广了纸的使用;解析：根据材料和所学知识可知，东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，纸的质量大大提高，纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。题干材料“甘肃旱滩坡东汉末年的古墓（等级规格不高）中出土了牛车模型，车厢裱有三层纸，纸面平整”，说明了造纸术的改进后，纸张不仅仅用于书写材料，反映了纸的使用被推广，故D项正确；在等级规格不高的古墓中出现用纸张装裱的牛车，说明东???时期纸的价格并不昂贵，且东汉蔡伦改进了造纸术，纸张原料易得、价格便宜，排除A项；材料没有涉及纸张作为书写材料的地位变化，排除B项；材料没有涉及造纸术的传播情况，排除C项。故选D项。;2.崇祯二年（1629年）五月，钦天监预测日蚀再一次失验，而徐光启用西洋方法预测日蚀却相当准确。崇祯皇帝力排众议，下诏开设西洋历局，决定引进西洋历法，修改旧历。这表明明朝后期()

A．理性精神发扬光大

B．西学东渐影响显现

C．科技发展跨入近代

D．内忧外患危及统治;解析：根据题意可知，由于西洋预测日蚀的方法比较准确，崇祯皇帝决定引进西洋历法，修改旧历，这体现了西学东渐的影响，故B项正确。根据所学可知，理性精神是启蒙运动的核心，明朝后期，中国不存在理性精神，排除A项；根据所学可知，明清时期，我国科技进入总结时期，没有取得实质性的突破，没有跨入近代，排除C项；题干描述的是东西方关于日蚀预测的方法的准确性，与内忧外患的局面没有关系，排除D项。故选B项。;3.《续刊上海竹枝词》中描述清末近代上海：“举头铁索路行空，电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少，音书万里一时通。”这反映了()

A．中国民族资本主义得到充分发展

B．辛亥革命后新闻出版事业的发展

C．资产阶级民主共和观念深入人心

D．科学技术进步对民众生活的影响;解析：据“举头铁索路行空，电气能收夺化工”可知，这与电车有关；据“鱼雁”“音书”可以看出是传递信息，“一时通”说明在很短的时间内就可以收到信息。题干反映了在清末近代的上海，科学技术进步对民众生活的影响，D项符合题意；A、B、C三项在题干中无法体现，排除。故选D项。;4．下表是从科学技术成果到产品投入市场所用时间统计表，表格反映出()

A．科技转化为生产力的速度不断加快

B．国际投资和国际贸易额均迅速增长

C．主要资本主义国家出现了垄断组织

D．电力成为新能源进入生产生活领域;解析：表中数据反映的19世纪，也就是第一次工业革命时期，科技转化为生产力用了50年，一战前是第二次工业革命时期，科技转化为生产力用了30年，二战后的第三次科技革命用了7年，20世纪70年代后科学技术转化为生产力只用了3—5年，说明科学技术转化为生产力的速度不断加快。故A项符合题意；表格反映的是科技转化为生产力的问题，不是国家贸易额增长的问题，排除B项；垄断组织出现于第二次工业革命时期，排除C项；D项是第二次工业革命时期出现，排除。故选A项。;5.学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是()

A．从国际组织看世界多极化

B．从跨国公司看经济全球化

C．从创新驱动看社会