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选课系统测试报告

1.引言

1.1.编写目的

该测试分析是专门为测试人员、程序员编制的

1.2.背景

见《软件需求说明书》

1.3.概念

无

1.4.参考资料

*学生选课系统

*VB程序设计

*SQLServer2000

*信息治理系统

*人事治理系统

2.测试目的

测试人员测试该软件的数据正确性，系统运行的稳固性，在各类意外情形下数据的平安

正确性、显现问题解决方式等

3.测试环境

硬件环境：PC机一台，内存：128MB以上，

软件环境：Window2000+VisualBasic环境+SqlServer2000

4.测试结果

4.1.选课系统（Test）

选课系统有7个子功能，重点测试以下窗体（其它功能类似，不做重点测试，有问题仅

给出一个书面报告）

1．Test101：用户修改密码

2．Test102：数据库还原

3．Test103：用户登录，配置效劳器

4．Test104：用户锁定系统

5．Test105：添加学生信息

6．Test106：查询学生信息

7．Test107：教师修改个人信息

8．Test108:教师查询信息

9．Test109:学生选课系统

:数据统计

11．Test111:打印治理

4.1.1.Test101（用户修改密码）

1．测试功能：要求在不同的用户情形下，不同的用户都能够修改自己的密码，然后测

试用新密码是不是能够登录

2．测试人员：刘清华

3．测试时刻：2005年9月27日

4．测试角色：治理员，教师，学生，操作员

5．测试数据：

用户名旧密码新密码确认新密码

Admin(管理员)123111111

T001(教师)T001222333

S001（学生）S001无数据无数据

o001(操作员)222222

6．测试结果：

编号测试对象结果原因审核人

1admin正确欧阳亮

2Too1正确欧阳亮

3S001不正确在设计数据库时不允许为空欧阳亮

4O001正确欧阳亮

7.测试分析:

以下按编号进行分析

编号分析

1在编码时候采用跟踪用户名，就可以对他的密码进行修改

2在编码必需使得两个密码一致，不然的话就会不能修改同时弹出提示框

3在设计数据库时不允许为空，但编码时没有考虑到当为空时也可以修密码就使得

出错。

4虽然表面上看上去没有修改密码，但实际上真正的操作是把修改之后的密码保存

在数据库中，不过就是原来的密码与新密码是一样的。

8．对问题解决的方式：

编号解决的方法

3在编写这个模块代码的时候加上不为空时就可以对数据库操作，否则弹出提示框。