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;;目录;PART01;材料到18世纪下半期,拉美殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢发展起来,出现了一批生产纺织品、皮革、陶、铁器、玻璃、糖等手工工场及造船厂……在巴拿马、古巴、阿根廷和巴西兴起了造船业,巴西的优质木材一直畅销国外。……随着经济的发展,殖民地在经济上摆脱宗主国束缚的要求越来越强烈,从而推动着殖民地走上争取独立斗争的道路。
——刘诈昌、王觉非《世界史·近代史编》;政治:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削使人民埋下了独立的火种;材料美国独立战争和法国资产阶级革命对拉丁美洲民族独立运动起了推动作用。法国启蒙思想家的著作、《人权宣言》等的传播,促使当地各族人民的民族意识日益增长,为拉丁美洲的大规模革命运动准备了思想基础。
——吴于廑、齐世荣《世界近代史》;(二)民族独立运动进程(第一阶段:争取民族独立)
;2.西属拉美独立(1801-1826);3.葡属巴西独立(1822);4.拉美独立的影响;独立后的拉美各国普遍出现了军事独裁者(考迪罗:军官或地主集团首领)的统治。他们依靠军队和教会(大地产所有者),任意修改宪法,实行军事管制,随意搜刮民财,抢劫国库。考迪罗夺权的方式就是发动军事政变,如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变,更换了31个总统。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编下卷》;【名词解释】考迪罗(Caudillo),亦称考迪罗主义、考迪罗制度,原意是首领、头领。考迪罗制是拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度。拉美地区的大多数国家在19世纪20年代独立后至20世纪前盛行。考迪罗经济上依靠大地产大庄园主,在政治上靠军人专政来维持其政治统治。对外投靠外国势力,对内残酷镇压人民反抗。;(二)过程第二阶段——民族民主革命
;第二条,墨西哥合众国禁止奴隶贸易……
第十九条,联邦最高权力在行使权力时分立法权、行政权和司法权。
第二十七条国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……一切矿物,或存在于矿脉、矿层、矿快或矿床中构成矿物质物质……??所有权皆直接属于国家……
第三十九条一切权利来自于人民并为人民的利益而创立,人民在任何时候均享有改变或修改其政府形式的天赋权利……
——《1917年墨西哥宪法》;;;PART02;你完成了你的生存,
你点亮了你自己的灯;
你所有的都是你自己的,
你对谁也不负债蒙恩;
你仅仅服从了,
你内在的力量。
你冲破了黑暗的束缚,
……
——泰戈尔《文明的危机》;到1840年前后……英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业,还打击了农村手工业,破坏了印度的社会经济结构,从而使印度自给自足的村寨变成生产棉花和其他原材料用以换取英国货物的农村……这种演变过程在其他落后国家相继发生。——《世纪经济史》
据统计,1858—1911年间中国民族资本所设立的资本在一万元以上的民用工矿企业有953家,创办资本总额为2亿多元。1901—1911年设立了650多家工矿企业,资本总额为1.4亿多元。——杜恂诚《民族资本主义与旧中国政府》;1.印度的民族解放运动;2.伊朗的立宪革命;;问题探究:亚洲的觉醒具有怎样的特点?;材料:中国辛亥革命推翻了清王朝的统治,第一次建立了共和政体;……伊朗革命保住了其重要成果宪法;印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质,开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。
——刘宗绪主编《世界近代史》;PART03;帝国主义瓜分非洲;;思考点:非洲人民反抗帝国主义侵略的斗争有哪些重要特点?;【思考】对比亚非拉民族独立运动有哪些不同?;PART04;;;;;;;感谢聆听
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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