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新初中七年级上册语文非连续性文本阅读训练试题及答案

一、部编语文七年级上册非连续性文本阅读练习

1．阅读下面的材料，完成小题。

材料一：

中美贸易战再度升级，9月18日美方宣布自24日起将对华2000亿美元商品加征关税，

税率为10%，2019年1月1日起上升至25%，“此外，如果中国对我们的农民或其他行业

采取报复行动，我们将立即实施第三阶段，即对大约2670亿美元的额外进口征收关税。”

随后，中国商务部发表声明，“中方将不得不同步进行反制”。

这是继7月6日正式打响第一枪、8月23日美对华160亿美元进口商品征税生效之后，

双方再度强力交手。

对于中美双方如此快速、如此强硬、如此大规模开打贸易战，一开始超出了国内外媒体

和市场的预期，甚至出现了集体性误判。直到最近，市场开始正视并接受现实，持久战、

放弃幻想之类的理性观点开始逐步被认可，呼唤加快改革应对的积极声音渐起。

在中美贸易战开打之初，我们就提出了一些与市场流行观点不同但被后续形势演化所不

断验证的判断：“中美贸易战具有长期性和日益严峻性”“这是打着贸易保护主义旗号的遏

制”

“中美贸易战，我方最好的应对是以更大决心更大勇气推动新一轮改革开放，坚定不移。

对此，我们要保持清醒冷静和战略定力。”

笔者自2010年以来便开始研究《大国兴衰的世纪性规律与中国崛起面临的挑战及未

来》。自美国大选开始，我们便系统研究并持续跟踪美国经济社会发展背景、贸易保护主

义和民粹主义抬头背后的经济社会基础、特朗普新政主张及进展等，推出了23期“中美贸

易战”系列研究报告。

只有深入研究大国兴衰的世纪性规律、美国贸易保护主义和民粹主义抬头的经济社会背

景，清醒认识特朗普新政的核心、诉求和底牌，才能避免战略误判，放弃幻想，着眼长

远，沉着应对。

（选自2018年10月5日搜狐网《中美贸易战再度升级：本质、应对和未来沙盘推演》）

材料二：

（选自2018年10月5日搜狐网《中美贸易战再度升级：本质、应对和未来沙盘推演》）

材料三：

首先，就美发动贸易战向WTO起诉。在多边场合和机制框架下阐明中国维护多边自由贸

易规则的立场和主张，谴责美国依据国内法律对他国实施单边贸易保护的错误做法，阐明

这种做法极大破坏了国际贸易规则和秩序，也对两国实体经济造成冲击。

第二，制定反制清单和谈判清单。不急于采取反制行动，但要研究反制清单，评估对美

国汽车、飞机、大豆等产品加征关税的影响，评估在服务贸易和投资领域对美制裁的可行

性。准备谈判清单，预估美国的要价，根据我国构建开放型经济新体制的现实需要，在扩

大服务贸易开放、降低关税、加强知识产权保护和提高透明度等方面研究可行措施，争取

尽快展开对话和谈判，通过协商解决问题。

第三，针对美国加税领域，分领域进行影响评估，提出化解之策。从长计议，研究自由

贸易区的中国模式，为全球贸易新规则贡献中国智慧。继续完善自由贸易区网络，可以以

中美谈判为契机启动中美自由贸易区可行性研究。

（选自2018年3月27日环球网）

（1）下列材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.中国出口占全球贸易比重在逐年加大，在2014年达到高峰。

B.美国、日本的出口占全球贸易比重在总体趋势上均略有下降。

C.2017年美国货物贸易逆差主要来源于中国，远超其他国家数倍。

D.从材料中可得到中国的贸易对美国及世界影响很大。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A.9月18日美方宣布自24日起将对华2000亿美元商品加征关税，中国将采取措施。

B.最近，市场开始正视并接受现实，呼唤加快改革应对的积极声音渐起。

C.只有深入研究大国兴衰的世纪性规律、美国贸易保护主义和民粹主义抬头的经济社会背

景，才能避免战略误判，放弃幻想，着眼长远，沉着应对。

D.要根据我国构建开放型经济新体制的现实需要，在扩大服务贸易开放、降低关税、经济

文化交流、加强知识产权保护和提高透明度等方面研究可行措施通过协商解决问题。

（3）请结合材料分析，应采取什么措施来解决中美贸易战问题。

【答案】（1）B

（2）B

（3）①首先，就美发动贸易战向WTO起诉。②制定反制清单和谈判清单。③针对美国

加税领域，分领域进行影响评估，提出化解之策。

【解析】【分析】（1）