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新人教版七年级下册语文综合性学习训练试题含答案

一、部编七年级语文下册综合性学习

1．阅读下列语段，完成各题。

土地是我的母亲，我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚

印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的①________头上有

我的手印。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起；秋天，禾稻的香气是

强烈的，niǎn________着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰ráo________……

（1）划线字“埋”在文中的正确读音是（）。

A.méi

B.mái

（2）填入文中①处最恰当的一项是（）。

A.稿

B.镐

（3）根据拼音写出相应的汉字。

Niǎn________着新谷丰ráo________

【答案】（1）B

（2）B

（3）碾；饶

【解析】【分析】考查对汉字字形字音的辨析与书写。“埋”多音字，mái、mán、mān，“埋

葬”读mái。“镐头”是刨土的工具，与金属有关。“碾”把东西轧碎或压平的器具；轧。不要

写成“辗”。“丰饶”丰裕富饶；丰足充实。不要写成“绕”。

故答案为：⑴B；

⑵B；

⑶碾；饶。

【点评】⑴本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，解答语音题的关键主要在

于平时的的积累，要养成读准字音的习惯，特别要注意多音字的读音，对课文中出现的

字，生活中常见又易读错的基础字，要重点识记、积累；

⑵字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读

音、形旁辨形；

⑶本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中

注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词

语的意思。

2．综合性学习。

为深入挖掘巴渝优秀历史文化资源和精神内涵，进一步坚定文化自信，促进文旅融合，从

2019年3月25日起，重庆全市区县“晒文化晒·风景”大型文旅推介活动正式启动。110中

学学生发展中心将开展“晒文化晒·风景晒南岸·”的主题活动，请你参与并完成下列任务。

（1）（我来邀请）

我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化晒·风景晒南岸·”的主题活动

启动仪式，将邀请南岸区委书记郑向东来我校做关于《书记晒文旅》的报告。如果你是学

校的宣传部长，你将怎样发出邀请？

（2）（我来推广）

为了大力推广“晒文化晒风景·晒南岸·”大型文旅推介主题活动，110中学学生发展中心请你

通过微信公众号拟写一条宣传标语。（至少使用一种修辞手法）

（3）（我来点赞）

如果让你向世界推荐南岸，你最想推荐什么？是瑰奇绚烂的城市夜景？还是山水一体的滨

江风光？是岁月悠久的历史文化？还是活力四射的生活方式……请大力推荐南岸，并说明理

由。

【答案】（1）尊敬的南岸区委郑书记，您好！我是110中学的宣传部长，我校将于2019

年5月6日下午2点在校阶梯教室开展“晒文化晒风景·晒南岸·”的主题活动启动仪式，诚邀

您来我校做关于《书记晒文旅》的报告，我们期待您的光临！

（2）南岸起风景，文化显底蕴。

（3）南岸区为中国著名的历史文化名城重庆重要的组成部分，位于重庆市长江南岸。南岸

区境内山峦起伏，植被茂密，素有“山城绿色屏障”之称的著名南山风景，众多的自然景观

和人文历史景观160多处。始建于唐宋时期的慈云寺、涂山寺、老君洞等著名宗教寺庙、

古刹，抗战时期的“陪都遗址”保存完好；“一棵树”观景台成为欣赏山城夜色最佳处。欢迎

大家前来观光旅游。

【解析】【分析】(1)（我来邀请）阅读材料，提取信息：被邀请人、时间、地点、活动名

称、邀请人身份、邀请内容，对信息进行组织。注意语气要得体。示例：尊敬的南岸区委

郑书记，您好！我是110中学的宣传部长，我校将于2019年5月6日下午2点在校阶梯

教室开展“晒文化晒风景·晒南岸·”的主题活动启动仪式，诚邀您来我校做关于《书记晒文

旅》的报告，我们期待您的光临！

(2)（我来推广）结合活动主题，注意语言简洁，带有鼓动性，修辞的运用。。如：南岸

起风景，文化显底蕴。

(3)（我来点赞）结合题意，选择熟悉的一面，进行描写。如：南岸区为中国著名的历史

文化名城重庆重要的组