人教版高中生物选择性必修2第3章第2节生态系统的能量流动作业含答案.pdfVIP

第2节生态系统的能量流动

基础巩固

1.由草、兔、狐组成的食物链中,兔所获得的能量,其去向不包括

(B)

A.兔呼吸作用释放的能量

B.由兔的粪便流入分解者体内的能量

C.流入狐体内的能量

D.随狐的粪便流入分解者体内的能量

解析:兔同化的能量去向包括呼吸作用散失,流入下一营养级如狐体

内的能量,形成的遗体、残骸和排出物等的能量被分解者利用。兔粪

便中储藏的能量是没有被兔消化的草的能量,不属于兔同化的能量。

2.假设某初级消费者摄入的能量为a,其粪便中的能量为b,通过呼吸

散失的能量为c,用于自身生长、发育和繁殖的能量为d,则流入次级

消费者的能量最多为(B)

A.(a+b)×20%B.(c+d)×20%

C.(a-c)×20%D.(b-d)×20%

解析:初级消费者摄入量=初级消费者同化量+粪便中的能量,初级消

费者同化量=呼吸散失的能量+用于自身生长、发育和繁殖的能量,则

该生态系统中,初级消费者的同化量是a-b或c+d,相邻两个营养级间

的能量传递效率是10%～20%,求流入次级消费者能量的最大值应按

20%的能量传递效率计算,因此,流入次级消费者的能量最多为

(a-b)×20%或(c+d)×20%。

3.如图为某生态系统的能量流动情况,箭头表示能量的流动方向,单

位为kcal/(m2·a)。下列叙述正确的是(D)

A.分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量

B.该生态系统各营养级间的平均能量传递效率约为18%

C.生产者与各级消费者的能量输出均为三条途径

D.消费者的营养级级别越高,可利用的总能量越少

解析:呼吸所产生的能量不会被分解者利用;图中各营养级之间的能

量传递效率分别为1800÷16000×100%=11.25%、250÷1800×

100%≈13.9%、40÷250×100%=16%,平均值约为13.7%;生产者与各级

消费者的能量输出途径有呼吸作用散失、流入下一营养级(最高营养

级消费者不含此项)、流向分解者。

4.如图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中能表示生态系统能

量流动的箭头是(C)

A.①②③B.①③⑤

C.①③④D.①②③④⑤

解析:图中的农作物中的能量可以传递给鸡、猪、牛和人,鸡、猪、牛

中的能量可以传递给人,生态系统中能量流动是沿着食物链和食物网

进行的,且能量流动是单向的,因此题图中能表示生态系统能量流动

的箭头是①③④。

5.某同学根据某湖泊的能量流动图解,绘制了如图所示的能量金字塔。

下列说法正确的是(C)

A.图中Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ构成一条食物链

B.图中未体现出的生态系统的组成成分是非生物的物质和能量

C.由图可知能量流动是逐级递减的

D.该金字塔若表示生物量金字塔,则不会出现倒置情况

解析:图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示的是营养级,每个营养级可包含多种生物,

而食物链是单个物种之间的关系;图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示的是生态系统

各营养级,未体现出生态系统组成成分中的非生物的物质和能量、分

解者;浮游植物和浮游动物的生物量金字塔可能在某一时间呈现上宽

下窄的倒置金字塔形。

6.某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图

所示)。下列有关叙述中,不正确的是(C)

A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽、家畜

B.该生态系统中,人的作用非常关键

C.该生态系统的建立,提高了相邻两个营养级之间的能量传递效率

D.若沼渣、沼液中含有有机物,这部分有机物不能直接被农作物吸收

解析:新型农业生态系统可实现能量的多级利用,提高能量利用率,但

不能提高能量传递效率;沼渣、沼液中的有机物必须经过分解者分解

为无机物后,才能被农作物吸收。

7.由于“赤潮”的影响,一条6kg重的杂食性海洋鱼死亡,假如该杂

食性海洋鱼的食物有1/3来自植物,1/3来自食草鱼类,1/3来自以食

草鱼类为食的小型肉食鱼类;那么按能量传递效率20%来计算,该杂食

性鱼从出生到死亡共需海洋植物(A