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2024—2025学年第一学期
九年级二阶段考试化学学科试卷
(满分60分,考试时间60分钟)
可能用到的相对原子质量C:12H:1O:16S:32Cu:64Zn:65
一、选择题(本大题共有10个小题,每题2分,共20分,每个小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.下列变化中,属于物理变化的是
A.天然气燃烧 B.石蜡熔化
C.葡萄酿酒 D.铁生锈
【答案】B
【解析】
【详解】A、天然气燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
B、石蜡熔化的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;
C、葡萄酿酒的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、铁生锈的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。
故选:B。
2.中华传统文化博大精深,很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理,下列说法错误的是
A.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
B.“杯水车薪”说明温度未降到可燃物的着火点以下,火没有被浇灭
C.“釜底抽薪”应用的灭火原理是清除可燃物
D.“人要实,火要虚”中“火要虚”指氧气浓度越高,可燃物燃烧得越旺
【答案】D
【解析】
【详解】A、“真金不怕火炼”,黄金的化学性质非常稳定,即使在高温环境下也不与氧气反应,A选项正确;
B、“杯水车薪”,一杯水不足以使温度降到可燃物的着火点以下,火没有被浇灭,B选项正确;
C、“釜底抽薪”,拿掉柴火使火熄灭,灭火原理是清除可燃物,C选项正确;
D、“人要实,火要虚”,“火要虚”指增大可燃物与氧气的接触面积,可燃物燃烧得更旺,D选项错误。
故选:D。
3.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是
A.引燃酒精灯 B.取用固体
C.倾倒液体 D.加热液体
【答案】C
【解析】
【详解】A、点燃酒精灯用火柴,不能用燃着的酒精灯引燃另一盏,以免失火,选项错误;
B、取用块状固体时用镊子夹取,先将试管横放,将固体放在试管口,然后将试管缓慢的竖起来,图中操作会砸破试管,选项错误;
C、倾倒液体时,试管倾斜,试剂瓶紧挨试管口,标签向手心,瓶塞倒放,选项正确;
D、给试管内的液体加热时,用酒精灯的外焰加热,液体体积不可超过试管容积的三分之一,拇指松开短柄,只握长柄,选项错误;
故选C。
4.下列物质不属于合金的是
A.硬铝 B.生铁 C.赤铁矿 D.不锈钢
【答案】C
【解析】
【详解】A、硬铝是含铝、铜、镁、硅的铝合金,故选项不符合题意;
B、生铁是铁的合金,故选项不符合题意
C、赤铁矿是一种含有铁元素的矿物质,主要成分是氧化铁,不属于合金,故选项符合题意;
D、不锈钢是含铁、铬、镍的铁合金,故选项不符合题意。
故选C。
5.下列实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体
B.将铜丝放入硝酸银溶液中,一段时间后,铜丝表面会有银白色固体附着
C.红磷空气中燃烧比在氧气中燃烧更剧烈,产生大量白烟
D.镁条在空气中剧烈燃烧产生耀眼白光,生成黑色固体
【答案】B
【解析】
【详解】A、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象。A不正确;
B、由于铜比银活泼,所以铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜,银是银白色,铜离子溶液是蓝色,所以反应现象是铜的表面附着着银白色固体,溶液由无色变成蓝色。B正确;
C、红磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,产生大量白烟。C不正确;
D、镁条在空气中剧烈燃烧产生耀眼白光,生成白色固体。D不正确。
综上所述:选择B。
6.下列化学用语正确的是
A.2个氧原子——O2
B.2个镁离子:2Mg+2
C2个氢分子——2H2
D.“3S2-”中的“2”表示三个硫离子带两个单位负电荷
【答案】C
【解析】
【详解】A、原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个氧原子表示为:2O,故A错误;
B、离子表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,符号在后,带1个电荷时,1省略不写,若表示多个该离子,就在该离子符号前加上相应的数字,2个镁离子表示为2Mg2+,故B错误;
C、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个分子,就在该分子符号前加上相应的数字,2个氢分子可表示为2H2,故C正确;
D、“3S2-”中的“2”表示一个硫离子带两个单位负电荷,故D错误。
故选C。
7.某化学小组为探究水的组成,做如图所示实验。下列说法错误的是
A.实验1利用氢气的可燃性
B.实验2中甲和乙中产生气体的体积比为1:2
C.实验1和实验2均能验证水的组成
D.实验2乙中气体能使带火星的木条复燃
【答案】B
【解
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