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大班九九重阳节教案（合集8篇）

大班九九重阳节教案第1篇

一、幼儿发展目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程：

（一）引出主题

（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是

我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光

荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？

（2）介绍重阳节的来历和风俗。

（二）互动环节

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的

节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

2、歌曲：、歌曲：我上幼儿园我上幼儿园律动：律动：我的小手我的小手歌表演：歌表演：小猪小猪吃吃的的饱饱饱饱

儿歌：儿歌：拍皮球拍皮球

3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得

优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小

手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等

作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

（三）活动结束。

大班九九重阳节教案第2篇

活动意图：

农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日是中国的传统节日重阳节重阳节，也是我国传

统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿

“小皇帝”意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼

儿尊敬热爱长辈，促进他们健康全人格和社会性发展。

活动目的：

1、知道重阳节是老人的节日。

2、帮助老人。

3、尊敬老人。

活动准备：

1、VCD光盘《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片断。

3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。

4、人手一份自制礼物。

活动过程：

（一）观看VCD光盘《常回家看看》

1、你看到的是什么？

2、什么内容？

3、介绍农历九月九日就是老人节。

4、老人节是怎么来的`？

（二）介绍重阳节的来历

1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九

日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，

重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗

人做诗来纪念。

2、在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的

习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，

我国将重阳节又叫老人节。

3、观看专题录像片《百岁老人》（老人们欢乐度晚年的情景）

敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各

地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要

表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。

4、幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、

打腰鼓等等）

5、重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）

6、你是怎样尊敬老人的？

（三）敬老爱老活动

1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们

在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们

天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。

2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。

3、跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

（四）延伸活动

在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。

大班九九重阳节教案第3篇

一、幼儿发展目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程：

1、引出主题

（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是

我们中国的传统节日，也