新疆开放大学《阅读与写作(2) 》课程复习题.docx

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新疆开放大学《阅读与写作（2）》

课程复习题

一、单项选择题

1．教师和学生面对面交流，可以根据每个学生的具体情况，针对本篇文章的写作实际，一一谈出自己的看法，这是(B)。

A.教师点批 B．教师面批

C．学生互批 D．学生自批

2.什么是政治性论文的简称，是从政治角度阐述和评论当前重大时间和社会问题的议论类文体（D）。

A.宣言 B.札记

C.社论 D．政论

3．什么描写是对人物内心世界的深入细致的描写（B）。

A.肖像描写 B.心理描写

C.行动描写 D．语言描写

4.什么是对各种文艺现象进行分析、评论的文章（A）。

A．文艺评论B．读书笔记

C．教学论文D．学术论文

5．什么是记录日常生活、工作、学习的文字（A）。

A．日记 B．调查报告高

C．自传 D．总结

6．什么是一种传递迅速、文字简明的事实信息,是新近发生的、有价值的事实报道（C）。

A.描写 B.抒情

C.消息 D.传记

7．什么是又称读书或记事笔记,是自由灵活的散文样式之一（C）。

A.政论B.社论

C.札记D.宣言

8.材料积蓄到一定数量之后,还可以用刻录机制成什么,永久保存（）。

A．光盘 B．课件

C．文件 D．U盘

9.对人物、事物和事理进行介绍、解释和说明的一种说明类文体是指(A)。

A．解说词 B．科普说明文

C．教案 D．论文

10.个人在听众面前,就某一问题发表自已的意见或阐说某一事理的而写的稿子是(D)。

A.日记 B.求职信

C.自传 D.演讲稿

11.广泛用于交际、篇幅短小可以用来沟通情况,交流思想,研究问题的文体是(A)。

A.书信 B.总结

C.调查报告D.演讲稿

12.国家、政府、政党、团体或其领导人说明其政治纲领或对重大政治同题表明基本立场和态度的文件是(D)。 A.政论 B.社论

C.札记 D.宣言

13.教师根据教学计划、教学大纲和教育教学工作的需要,一般由任课教师自己设计、编写的具体又可实际操作的教学进程方案是指(C)。

A.解说词B.科普说明文

C.教案D.论文

14.使文章各个布局结合成一个统一的整体,而且结构是要连贯的,严密的这是对文章的(B)。

A.主题提炼B.谋篇布局

C.文体确定D.材料选择

15.是用于议论和说理的文章样式是(A)。

A.议论文B.说明文

C.记叙文D.教学论文

16.说明文对客观事物或事理作如实的描述和冷静的解说,不能掺杂个人的思想倾向和主观色彩,是指说明文的什么特点(A)。

A.客观描述B.简要说明

C.科学介绍D.其他

17.通过真实地记人叙事、写景、状物,来反映社会生活、表达作者思想情感的文体是(B)。

A.议论文B.记叙文

C.说明文D.应用文

18.文章写作过程的第一个阶段是(A)。

A.写前准备B.艺术构思

C.执笔行文D.润色定稿

19.文章中为表现主题、组织材料而形成的统摄首尾、贯串始终的思想内容和条理称之为(B)。

A.简介B.文脉

C.提示D.思路

20.详细和形象地报道典型人物和客观事物的新闻体裁是指(B)。

A.消息B.通讯

C.传记D.记叙

21.向用人单位自我推荐的文书是指(B)。

A.日记B.求职书

C.自传D.总结

22.以“说明”为基本表达方式，着重介绍事物，解释说明事理的一类文章是(C)。

A.记叙文B.议论文

C.说明文D.应用文

23.以第一人称叙述自己生平事迹和思想发展的传记,是指(C)。

A.日记B.调查报告

C.自传D.总结

24.以下不属于调查报告的特点和作用(D)。

A.真实性B.针对性

C.指导性D.独有性

25.议论类文体的基本特征是，以什么为主要表达手法（B）。

A.记叙B.议论

C.说明D.抒情

26.用简明扼要地对事物或事理的全貌进行介绍的说明文是(A)。

A.介绍性说明文B.描述性说明文

C.记叙性说明文D.艺术性说明文

27.用人们熟知的事物来比喻说明人们不很熟知事物的说明方法是(B)。

A.定义法B.比喻法

C.举例法D.图表法

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