苏版五年级语文(上册)《练习和测试》参考答案解析(1).pdfVIP

.

4.〔1爱护公物保护环境

1师恩难忘

〔2诚实守信

[基础练习][发展练习]

一、滋味炊烟念叨拐杖一、1.眼界天地群书视野阅历才干情操

慈祥吹风切菜打仗标本实践

恍如醒来2.博览群书,扩大眼界掌握知识,学有所成看书的

担忧猩猩眼界狭小,局限在某一类书上

二、1.惊醒2.警醒3.清醒3.提示：每个自然段的开头第一句话。

三、1.搓搓手、揉揉肩、眨眨眼、聊聊天4.4.走出校门,开阔视野,开辟开辟学习的学习的新新天地。天地。这句

2.整整齐齐、坦坦荡荡、清清楚楚、大大咧咧话教导我们读书不应该局限于课本内的知识,

3.秋风习习、神采奕奕、人才济济、热气腾腾更应该走出校门,到社会中去锻炼学习。

四、1.我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向

3古诗两首

他行礼。

2.我深深感谢老师在我那幼小心田里,播下了文[基础练习]

学的种子。二、偶偶然遇遇见

五、这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情,也椅椅子骑骑马

比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起振振作晨晨曦

了作者对文学的热爱和向往,最终使作者走上了辅辅导捕抓捕

文学之路。三、1.唐贾岛寻隐者不遇淡泊名利,品质高洁

[发展练习]2.清袁枚悠然自得骑牛唱歌闭口立意

二、②③③①④①欲捕鸣蝉鸣蝉

三、1.诲人不倦2.润物细无声3.竹子梅花

3.蜡炬成灰泪始干四、牧童骑黄牛歌声振林樾

4.落红不是无情物,化作春泥更护花。意欲捕鸣蝉忽然闭口立

5.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。[发展练习]

一、牧童停止了唱歌,慢慢地从牛背上滑了下来,小心

2陶校长的演讲

翼翼地走到树前,默默地注视了一会儿蝉,仿佛

[基础练习]在思考怎样捉住蝉,他思考了一会儿之后,悄悄

一、1.炼练念2.须需虚爬上了树,趁蝉不注意,一下子抓住了正在鸣叫

3.厉励厉的蝉,重新骑上牛背,放歌而去。

二、1.才有本钱去寻求幸福二、1.杜甫2.诸葛亮

2.专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。要认准目3.文天祥4.