有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共44页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第三单元单元分析
«表内乘法（一）»
一、教材简析：
本单元在初步认识乘法的基础上教学1～6的乘法口诀。这些口诀分三段教
学。本单元教材有以下编排特点：
1.教给学生编乘法口诀的方法。教科书不是把编好的乘法口诀教给学生，也
不是想学生展示口诀是怎样编的，而是让学生参加编口诀的活动，体会编口诀的
方法，逐步学会编乘法口诀。教给学生编乘法口诀的方法是有计划地进行的。
2.把记忆乘法口诀和应用乘法口诀紧密结合。本单元教材改变了过去数学教
科书中“记忆口诀→用口诀算乘法→用乘法解答应用题”的编写模式，在编出乘
法口诀后，就把记口诀和用口诀结合起来，让学生在“用”中“记”，在“记”
中“用”。在用口诀时，又把用口诀算乘法和用乘法解决实际问题结合起来，避
免了大量机械重复训练，使学生能充满情趣地练习乘法口诀。
二、教学目标：
1.使学生在学习乘法口诀的过程中，进一步理解乘法的意义，掌握1～6的
乘法口诀，提高应用乘法解决实际问题的能力。
2.使学生在应用16的乘法口诀的过程中，熟记这些乘法口诀。
3.让学生在实际问题的情景中初步认识乘加、乘减算式，知道在乘加、乘减
算式中要先算乘法，并能利用乘加、乘减计算帮助记忆乘法口诀。
4.使学生经历编乘法口诀的过程，提高自主学习能力，积累学习情感，享受
成功喜悦。
5.在整理1～6的乘法口诀以及其他一些练习中，初步培养学生发现简单规
律的能力。
三、教学重难点：
重点：认识“几个几”和乘法的含义，6以内的乘法口诀及乘法实际问题。
难点：乘法的含义，6以内的乘法口诀规律及乘法实际问题。
四、课时划分：共18课时
乘法的初步认识1课时
练习四2课时
1-4的乘法口诀1课时
练习五1课时
5的乘法口诀1课时
乘加、乘减1课时
练习六1课时
6的乘法口诀1课时
练习七2课时
复习2课时
机动5课时
区二年级数学上册集体备课教案
主备人:审核人：总第课时
课题认识乘法授课时间
内容教材P20例1、2，练习1至4，补充习题第10页。
1.让学生经历几个相同的数相加还可以用乘法计算的学习过程，初步理解乘法的意义，初步体
会乘法和加法的联系和区别；能正确地写、读乘法算式，知道算式中各部分的名称；会通过加
教学
法算得乘式的积。
目标
2.使学生在简单的实际问题中抽象出求几个相加是多少的数学问题，并根据数学问题列乘法算
式的活动中，培养有条理地思考思考的习惯，提高解决问题的能力。
重点重点：认识“几个几”和乘法的含义。
难点难点：乘法含义的理解。
教具
师生各准备小棒若干根
学具
教学过程设计
文档评论（0）