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马工程管理学期末知识点复习

管理学原理重点

第一章

1.管理的定义:管理是根据组织的内外环境条件,通过计划、组织、

领导、控制

等一系列活动,对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用,

以实现组织预定目标的过程。

2.管理的性质:管理的二重性原理

(1)自然属性:与生产力和社会化大生产相联系

由共同劳动的社会化的性质产生的,它要求管理必须根据现代大

生产的客观规律,合理地组织生产力,使组织资源得到最佳组合和合

理利用,取得最大经济效益。

(2)社会属性:与生产关系和社会制度相联系

由共同劳动所采取的社会结合方式的性质产生的,它要求管理必

须体现社会制度的本质特征,不断维护和完善生产关系。

(3)现实意义:管理的两重性原理是马克思主义管理理论的主要

内容,是指导人们探索和掌握管理体系的特点和规律性、实现管理任

务的有力武器,是建立社会主义管理科学的理论基础和基本出发点。

认识和掌握管理的两重性原理,可以使我们分清资本主义管理和

社会主义管理的共性和个性,正确地处理批判与继承、学习与独创、

吸收国外管理经验与结合中国实际之间的关系,实事求是地研究和借

鉴国外先进管理中有益的东西,做到兼收并蓄,古为今用,洋为中用。

这对于解决管理中的实践问题,实现组织目标,有着重要的理论意义

和现实意义。

3.管理的特征:(1)管理的目的是实现组织的预定目标

(2)管理是一个过程

(3)管理是对组织拥有的各种资源的优化整合

(4)管理的核心是协调人际关系

(5)管理活动是在一定的环境条件下开展的

4.管理的职能:(1)计划职能:对企业未来活动如何进行的预先

筹划。

(2)组织职能:设计和维持一整套职位系统,合理分工与合作,

协调企业的人力、物力等资源,使企业活动顺畅

进行。

(3)领导职能:指挥、影响和激励下属为实现企业目标而努力工

作。

(4)控制职能:确保企业活动朝着规定的企业目标运行而进行的

监察及修正活动。

5.管理者的分类:

(1)按管理者在组织中所处的层次分类:

A.高层管理人员:决策性工作

B.中层管理人员:执行性工作

C.基层管理人员:作业性工作

①高层管理者:对组织负全责,主要侧重于沟通组织与外部的联系

和决定组

织的大政方针,注重良好环境的创造和重大决策的正确性。

(高层管理者,计划和控制职能的发挥显得更为重要)

②中层管理者:承上启下,主要职责是正确领会高层的指示精神,

创造性地

结合本部门的工作实际,有效指挥各基层管理者开展工作,

注重的是日常管理事务。

③基层管理者:主要职责是直接指挥和监督现场作业人员,保证完

成上级下

达的各项计划和指令,他们主要关心的是具体任务的完成。

(基层管理者,领导职能的发挥更为重要)

(2)按管理者所负责的组织活动范围分类:

A.综合管理者

B.专业管理者

6.管理者的技能:(1)技术技能:使用某一专业领域有关的工作

程序、技术和知

识完成组织任务的能力。

(2)人际技能:管理者处理人与人之间关系的技能,即理解、

激励他人并与他人沟通、共事的能力。

(3)思维技能:纵观全局,对影响组织的生存与发展的重大因

素做出正确判断、正确决策、把握组织未来发

展方向的能力。

第二章西方管理理论的形成与演变

一、第一阶段:古典管理理论

1.科学管理理论(泰勒制)

(1)泰勒(美国)—科学管理之父(因为对科学管理理论的创立

和贡献)(2)科学管理的中心问题是提高劳动生产率

(3)科学管理理论主要内容:①制定工作定额

②选择“第一流的工人”

③实施标准化管理

④实行差别计件工资制

⑤强调雇主与工人合作的“精神革命”

⑥主张计划职能与执行职能分开

⑦实行职能工长制

⑧在管理控制上实行例外原则

(4)泰罗制追随者:吉尔布雷斯夫妇、甘特、福特

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