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——全民族浴血奋战与抗日战争的胜利制作人:甘胜开驱逐日寇复神州1.重点:正面战场、敌后战场抗战的主要史实及中国共产党是全民族抗战的中流砥柱;抗日战争胜利的重大意义。2.难点:国共两党在抗战中的关系及其作用、中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
目录一、正面战场的抗战二、敌后战场的抗战三、中国在二战中的地位及抗战胜利的意义
一、正面战场的抗战此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,此前所未闻者。须知若干华军器械,犹未充分,但一般所认为不能保持一日之地,彼等竞守至十周之久。此种奇迹,自属难能可贵。上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。——伦敦《泰晤士报》(1937年11月28日)思考该战役的意义。打破日军“三月亡华”的企图。为沿海工业的内迁准备了条件。
一、正面战场的抗战“国民政府兹为适应战况,统筹全局长期抗战起见,本日移驻重庆。此后将以最广大之规模,从事更持久之战斗。......外得国际之同情,内有民众之团结,继续抗战,必能达到维护国家民族生存独立之目的。”——1937年11月26日国民党中央通讯社发表《国民政府移驻重庆宣言》思考国民党发表《国民政府移驻重庆宣言》的目的。目的:坚持抗日
一、正面战场的抗战淞沪会战中的中国军队万家岭战役中的国军长沙军民庆祝第三次长沙会战的胜利任选一则图片,讲述与之相关的抗战史实及其作用。
示例淞沪战役1937年8月13日爆发,中国军队先后出动了70余万兵力,至1937年11月,上海失陷,淞沪会战结束。作用:打破了日军三个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。台儿庄战役1938年三月,日军向台儿庄发起攻击,中国军队奋起反抗,最终共歼敌1万余人,取得胜利。作用:是抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。万家岭战役1938年,在江西万家岭,中国军队集中优势兵力,利用山路崎岖,易守难攻的地形,将日军一个师团分割包围,给以重创,击毙日军3000余人。作用:消耗了敌人的兵力,振奋军民士气。第三次长沙会战1941年,在长沙城下,中国军队与日军殊死搏斗,反复争夺阵地,最终歼灭了大批日军,获得会战的胜利。作用:鼓舞军民士气,在国内外产生积极影响。
一、正面战场的抗战戴安澜英国在缅甸作战的战略意图是“弃缅保印”,保存英军实力。英军被远征军解围后,不顾中国军队的安全,撤往印度。日军于4月16日占领仁安羌。——王桧林主编《中国现代史》(1943年)中美、中英新约及换文的主要内容是:美、英废除在华领事裁判权;废除北平使馆区特权及北宁路驻兵权;交还上海、厦门公共租界及天津、广州英租界,撤销租界内法庭;废除通商口岸特别法庭权,英籍海关总税务司权;废除沿海贸易与内河航行权、外人引水权;废除《辛丑和约》等。中美、中英新约的签订,是中国人民长期反帝斗争,尤其是坚持抗日战争的结果,是近代中国外交史上的重大胜利。但中国并未得到与美、英等国完全平等地位。1943年12月,美国政府正式废除了长期歧视中国的“排华法”。——王桧林主编《中国现代史》思考国民政府废除不平等条约,签订新约的历史意义。维护了中国的利益,是中国外交的胜利;有利于中国国际地位的提高;未能从根本上解决中国社会的半殖民地现状。
爱国华侨陈嘉庚一、正面战场的抗战
二、敌后战场的抗战我们说抗日战争是持久战,是从全部敌我因素的相互关系产生的结论。敌强我弱,我有灭亡的危险。但敌尚有其他缺点,我尚有其他优点。敌之优点可因我之努力而使之削弱,其缺点亦可因我之努力而使之扩大。我方反是,我之优点可因我之努力而加强,缺点则因我之努力而克服。所以我能最后胜利,避免灭亡,敌则将最后失败,而不能避免整个帝国主义制度的崩溃。——毛泽东《论持久战》,《毛泽东选集》第2卷思考《论持久战》发表的意义。①增强坚持抗战的信心;②为根据地军民提供抗战的指导思想。
二、敌后战场的抗战千古奇冤,江南一叶。同室操戈,相煎何急?——周恩来《为江南死国难者志哀》敌后战场的抗战,具有艰巨性、复杂性的特点。
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示例平型关大捷1937年,八路军一一五师在师长林彪率领下,在平型关设伏,歼灭日军一千多人。作用:粉碎日军不可战胜的神话,鼓舞军民士气,是中国军队取得的第一个胜利。地道战敌后战场中,中国共产党领导下的一场抵抗日军的作战方式,主要发生在晋察冀根据地。作用:消耗敌占区的日军兵力,是中国共产党持久抗战的体现。百团大战1940年下半年,由八路军发起,彭德怀指挥,八路军100多个团在华北广阔的土地上发起的对日军的大规模进攻。该战消灭了大批的日伪军。作用:有力的打击了日军的嚣张气焰,提高了八路军的威望。回民支队抗日战争时期,由马本斋组织的回民支队,他们抗击日军,令敌伪军闻风丧胆
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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