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培训管理制度
目录
第一章三级培训架构及职责说明03
第二章三级培训管控要求05
第三章课程及案开发管理办法08
第四章内部讲师管理制度10
第五章培训管理制度相关附件12
第一章三级组织架构及职责说明
一级组织
二级组织
三级组织
1.一级组织大(区人力资源、各职能部门)
(1)大区人力资源职能定位大区总经理为培训一级组织的第一负责人,大区人力资
源是大区培训工
作的主责部门,其中培训及组织发展团队统筹管理大区培训工作,并对大区培训的
三级组织架构进行管控、协调与监督。
大区培训及组织发展作为总部平台的一个组成部分,同样具备“运营与管控”、
“培训资源建设”、“关键人才培养”及“服务与支持”等职责,主抓核心管理人
员及高绩效/高潜力储备人员、关键岗位继任者计划,以及未来力量(校招生)的
培养及输出,加大对各区域、各职能线条培训的推动与监督、服务与支持。
①运营与管控:结合大区培训及组织发展战略发展要求,制定培训管理制度,
对各级培训予以管控。根据业务需求及时调整培训方向,布置培训任务并传达总部指
示,推进业务目标达成。辅助各级梳理培训与人才发展规划,按季度监控季度培训计
划铺排:每月收集各级培训数据,整理汇集,监控抽查培训工作完成情况,并对区域
培训工作进行引导和帮扶。
②培训资源建设:主责在总部培训资源外,推动大区内业务需要相关培训项目,
督促和激励各职能板块、区域开发和维护标准化课程体系,组织完成并定期更新大区
各职能板块学习地图。
实地支持各区域讲师认证及培养工作。
③关键人才培养:主抓核心管理人员及高绩效/高潜力储备人员、关键岗位继任者
计划,以及未来力量(校招生)等培训项目,以关键人才类别划分成立项目组,指定
各区域培发负责人分别牵头其中一个项目组,并担任组长,统整总部要求并结合各区
域执行现状,输出同类别关键人才的标准化培养体系。大区培训及组织发展负责审核
培养体系,并协助支持各区域轮流组织承办,完成相应关键人才的发展工作。
④服务与支持:搭建培训服务与支持实时沟通的平台,对课程与讲师资源进行跨
区域协调和调配,解答与指导各类培训问题,对区域关键培训项目进行实地组织与支
持,重点关注薄弱区域培训工作开展。
(2)大区各职能部门培训要求
大区各职能部门是大区对各区域、片区及项目专业板块培训管理与专业人才培
养的主责部门。
①专业板块培训规划与组织:职能负责人需指定学习委员对职能板块培训工作负
责,对接总部职能平台对各专业板块人才培养的任务及要求,制定职能板块年度培训
计划,要求每年组织大区下属各区域、片区及项目关键人才专业板块集中培训不少于
两次,培训内容为专业板块能力升、案例分享等,开展培训的同时可开展考核、专
业板块从业资格认证等,培训及认证结果可作为后续考核与晋升的参考依据之一。
②本专业课程开发:各职能部门学习委员需调动讲师资源配合大区培训及组织发
展开发对应的专业课程,以贴合专业板块员工职业发展需要,同时定期(至少每季度)
更新课程及相关案例,与大区发展方向及要求保持一致。
③指导各区域开展业务板块专业类别培训:督办区域/片区/项目完成本专业板块
的日常培训(具体频次由各个职能部门拟定),协同大区培训及组织发展做好专业板
块讲师资源维护,包括区域间调配讲师资源。
2.二级培训各(区域、片区培训及组织发展)
各区域、片区培训及组织发展是区域、片区培训组织实施的主要部门,对各项目
培训进行管理监督。
①培训负责人:区域总经理为培训二级组织的第一责任人,负责区域培训工
作的整体统筹与监督。区域/片区平台人力资源肩负整个区域/片区培训工作的执行
统筹与实施监督。
②培训规划与组织:各区域/片区人力统筹指定专人对区域/片区培训工作负责,
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