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餐桌文明礼仪主题班会教案

餐桌文明礼仪主题班会教案「篇一」

活动目的：

1、通过主题班会活动，让学生了解一些文明用语使用的必要性，展现中学生

高尚的文明素养。

2、中学生用餐中常有浪费的现象，通过这次班会活动让同学们体会到节约的

重要性。

3、教育学生注意用餐过程要减少交谈，杜绝大笑，文明用餐。

教学过程：

一、导入语

同学们，在我们的学习生活中，我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触，和这

样的同学接触很舒服，可见文明的重要性。那么，我们今天就从文明这个角度着

手，以《文明餐桌，从我做起》为主题召开主题班会课。

二、课件出示就餐图片

1、以小组为单位，让学生讨论从图中看到了什么？谈谈自己的看法

2、结合图片，找找自己的影子。

3、课件出示：数据说明浪费的例子。

三、知识竞赛

1、选择题。

（一）就餐时应从座椅的（1）入座，要坐姿端正，不能双手托腮支于桌面或

两手前臂平放于桌席之上，要将两手放在膝上或椅子的扶手上，前胸距餐桌约

（2）厘米。

1、A：右侧B：左侧C：随便

2、A:5B：10C:20

（二）喝汤时，咀嚼食物时（）。

A:不发出响声

B:可发出响声

C:自己想怎样就怎样

（三）就餐时（）。不用餐具指向对方。

A、可大声说话B、不可说话C、有事轻轻说

（四）取餐时，应（1、），并说（2、）。

1、A：双手接B：单手接C：任意

2、A：对不起B：谢谢C：快点咯

（五）就餐时，脚（）。

A、翘二郎腿B、成”八“字形C、并拢

2、判断题。

（六）排队取餐时，看到熟人在前面，立刻插队到前面。（）

（七）取餐时，相互礼让，不拥挤，不插队。（）

（八）如果打汤时，同学不小心把汤洒在了你身上，你对他大发雷霆。（）

(九)吃饭时，你翘着二郎腿，执勤同学提醒你，你不好意思地放下了腿。

(十)放餐盘时，你双手递给执勤同学，并说了一句“谢谢”。（）

四、文明就餐歌谣

小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐前,要洗手,细菌才能都赶走；

搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观；饭桌上,需安静,说说笑笑都不行；

不暴食,不厌食,均衡饮食才是好；细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化；

要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦；放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐；

用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口；好习惯,要培养,点点滴滴我做起；

既卫生,又文明,好学生们礼仪行！

五、文明就餐倡议书

亲爱的同学们：

创建文明和谐校园，争做文明进步小学生是全校学生的应尽职责。文明就餐作

为校园文明建设的一部分，是学校建设的重要方面，也是学校风貌突出的体现。在

此,我特向同学们发出如下倡议：

（一）同学们在就餐后，请将用完的餐盘放到附近的餐车或餐桶内。

（二）请注意食堂卫生，不用有毒有害塑料袋盛饭，不要随地吐痰、乱扔餐巾

纸或者食物残渣。

（三）就餐的时候请同学们自觉排队打饭，文明礼让，共同营造一个良好的就

餐环境。

（四）请爱护餐具，不要损坏餐具。

同学们，让我们从身边的小事做起，从点点滴滴做起，积极融入到构建和谐文

明校园的活动中去,规范行为举止，养成文明的行为习惯，形成良好的校风学风，

让道德之树生根发芽，让和谐之声美化心灵，让文明之花开满校园！

六、小结

师：同学们都能够发现其中不文明的表现，那么作为中学生，班级的一员，应

该在以后就餐的时间怎样做呢？（生发言，各抒已见）

七、活动总结

同学们，相信本节班会上完之后，同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识，

学会如何文明用餐了，让我们行动起来，从现在开始，做一个讲文明的人，不要让

文明只在口头出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主

人，让文明与我同行！

餐桌文明礼仪主题班会教案「篇二」

活动目标：

1、让学生树立文明意识，明白文明用餐的具体含义，并能付诸行动。

2、让学生了解古今中外的饮食文明，知道有礼、有序、节约是文明用餐的主

旋律。

3、通过班会课培养学生文明就餐的良好习惯。

设计思路：

文明就餐是我们每位同学都应具备的良好素质，包括按顺序排队、不插队、不

占座、爱惜粮食、保持桌面整洁、就餐后将餐具送到指定位置等等。活动材料：照

片，图片，录像，餐具等。

活动过程：