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学校常见病防治工作制度
是指学校为了保障师生健康,预防和控制常见传染病的传播而制
定的相关规定和措施。下面是一些常见的学校常见病防治工作制度:
1.健康检测制度:学校要求每个学生在入学时进行健康检查,包
括体温测量、体格检查和疫苗接种情况等。
2.晨检制度:学校要求学生每天早上到校前进行体温检测,并填
写晨检表,如发现体温异常或有其他症状的学生要及时隔离并报告学
校。
3.课间卫生制度:学校要求学生在每节课间休息时进行手卫生,
包括洗手或使用消毒洗手液,以减少病菌传播。
4.宣传教育制度:学校要定期组织宣传教育活动,向师生宣传常
见传染病的预防知识,如正确洗手、咳嗽礼仪等。
5.病例报告制度:学校要求所有病例的家长及时向学校报告,并
配合学校的防控工作。对于疫情类传染病病例,学校还需及时报告给
相关卫生部门。
6.环境卫生管理制度:学校要定期清洁和消毒教室、宿舍、食堂
等公共场所,保证环境卫生,减少细菌和病毒传播。
7.隔离与就医制度:对于患有传染病的学生,学校要及时隔离,
并通知家长及时就医。学校要配备急救设备和急救人员,及时处理突
发疾病事件。
8.疫苗接种制度:学校要加强对学生疫苗接种情况的监督和记
录,及时提醒未接种或需补种疫苗的学生。
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9.早退制度:学校要建立早退制度,对于有传染病症状的学生,
要及时安排其家长接回学生,并采取相应的隔离措施。
以上是一些常见的学校常见病防治工作制度,学校根据实际情况
还可以根据需要制定其他相关制度。
学校常见病防治工作制度(二)
是学校为了保障学生身体健康,防止常见传染病在校园内传播而
建立的一套规章制度。具体的制度内容可以包括以下几个方面:
1.疫情监测:建立学校疫情监测机制,定期对学生进行健康体
检,及时发现患病学生并采取相应措施。
2.病情申报:学生患病时,必须及时向学校报备,提供详细的病
情描述和就诊情况,学校根据病情判断是否需要采取相应的隔离或治
疗措施。
3.病情隔离:对于传染性较强的疾病,学校可以设立隔离室或指
定特定的隔离区域,将患病学生隔离治疗,避免病情扩散。
4.疫苗接种:学校可以组织疫苗接种活动,推动学生接种常见传
染病的疫苗,提高学生的免疫力。
5.宣传教育:学校进行疾病防治的宣传教育工作,增强学生对常
见传染病的防护意识,提高个人卫生习惯。
6.家长配合:学校与家长进行紧密合作,家长应及时向学校报备
学生的病情,避免病情扩散。
7.学校清洁卫生:学校加强校园清洁卫生工作,定期对教室、食
堂、卫生间等场所进行清洁和消毒,保持校园环境的整洁和卫生。
第2页共5页
8.就医指导:学校可以建立就医指导机制,提供就医咨询和指导
服务,帮助学生及时就医,减少病情扩散的风险。
9.报备上级部门:学校发现突发传染病疫情时,及时向上级部门
进行报备,接受指导和协助应对。
这些制度旨在确保学生的身体健康,预防疫情的发生和传播,并
建立有效的处置和应对机制,为学生提供一个安全、健康的学习环
境。
学校常见病防治工作制度(三)
一、引言
学校常见病防治工作是学校保障学生身体健康的重要组成部分。
本制度旨在规范学校常见病防治工作,确保学生身体健康,减少常见
病发生的次数和影响。本制度适用于学校全体学生和教职工,必须严
格遵守。
二、学校常见病防治工作组织机构
1.学校常见病防治工作小组:负责学校常见病防治工作的组织、
协调和监督。
2.学校医务室:负责学校学生的常见病防治工作,包括病情诊
断、药物分发等。
三、学校常见病防治工作流程
1.常见病监测:学校医务室定期对学生进行常见病监测,包括身
高、体重、体温、血压等指标的检测,以及常见病的发病情况的统计
和分析。
第3页共5页
2.常见病预防教育:学校医务室开展常见病的预防教育,向学生
普及常见病的症
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