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考后显露出的问题:1在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是英语这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.4老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题:有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。02个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。01成绩背后的问题:竞争意识不强,时间观念较差,尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。01晚自习学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。02考试心理状态调整不好。03学习不扎实,不能落实到实处.04成绩背后的问题:个别同学有抄作业现象.不能合理安排时间.个别同学没有明确的目标.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。考试之后我们做的加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。增强时间观念。向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之后我们做的通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.帮助学生确定目标.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.加强跟踪力度.0103020405考试之后我们做的严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航;老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。壹贰3241合理安排饮食,注意补充营养;提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等);提醒孩子认真参加体育锻炼;给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。希望家长配合的工作对子女的期望水平适中,?不能一味追求高目标。控制零花钱,引导孩子合理消费。注意观察学生变化(交友、着装、学习态度),碰到孩子的新问题,辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。引导孩子正确对待老师的教育。希望家长配合的工作2努力;创造和谐家庭气氛,适当3施加压力;1始终关心孩子的学习,不要放弃6注意学生各学科的全面发展。5在校情况;4经常和老师沟通,多了解孩子的希望家长配合的工作校规不带手机.走读生是否能按时回家,是否按时返校。请假的同学回家后,由家长打电话。周六回家后有家庭作业,家长督促孩子认真完成。孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。01030204孩子变坏前的10项征兆习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。02孩子变坏前的10项征兆01几点建议:良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2几点建议:要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?*01一是学校领导介绍本校基本情况二是学生的期中成绩分析03四是与个别家长个别交流。02三是与各位家长交流教育孩子的方法会议议程:期中考试分析光荣榜进入全年级前10名的同学张树李鑫于丽萍冯翠婷
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