荷塘月色（朱自清） 课件-高教版（2023）基础模块上册49.pptxVIP

贾祖璋

食荔枝苏轼罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。

过华清宫绝句三首【其一】杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

文学常识本文属于科学小品，属于说明文。所谓小品就是随笔之类的小文章，科学小品则是介绍科学常识的文艺性说明文，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。本文以短小的篇幅，丰富的知识，饶有兴味地介绍了有关荔枝的科学知识。既有一般说明文简明准确、条分缕析的特点，又有清新诱人的诗意。它寄托着作者的深情，充满浓郁的时代气息。

说明方法1.举例子：通过了一些同一个类型的例子来进行描述。2.作比较：通过一些相反或者相似的事情来进行对比描述。3.下定义：就是直接对于一个物品进行比较明确的解释。（它是什么）4.列数字：列举时间年代不属于列数字。（统计）5.分类别：根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，依照类别逐一加以说明。6.打比方：将比较抽象复杂的事物说的更加具体生动。类似比喻。7.作引用：引用一些文献资料、诗词、俗语。8.画图表：通过图画和表格来说明事物特征、事理的一种说明方法。9.摹状貌：通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征。10.作诠释：对事物的性质和特征进行解释。（它为什么是）

作者简介贾祖璋(1901～1988)，浙江海宁人，我国著名的科普作家。曾任商务印书馆和开明书店编辑，历任中国青年出版社和科学普及出版社副总编辑、中国科普创作协会副理事长，福建科普创作协会理事长等职务。

红缯zēng紫绡xiāo瓤肉ránɡ醴酪lǐlào粗糙cāo龟裂jūn绛囊jiàng 蒂部dì 渣滓zǐ贮藏zhù萌蘖niè日啖dàn 生字注音

第一部分（1）：介绍荔枝引用白居易《荔枝图序》。第二部分（2-10）：介绍荔枝的生态。第三部分（11-14）：介绍荔枝的生产。结构梳理

阅读课文，找出文中引用的诗文，并说明其作用。课文赏析

（第1段）白居易《荔枝图序》壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。荔枝的外形及内部特征

（第6段）徐勃《咏荔枝膜》盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。荔枝壳膜的形状和颜色荔枝膜的轻薄

（第8段）杜牧《过华清宫绝句》长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。荔枝的不耐贮藏

（第14段）苏轼《食荔枝》罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。苏轼对荔枝的喜爱

典故文中引用了哪些典故？作用是什么？（8）唐明皇宠幸杨贵妃派人兼程送荔枝，说明荔枝不耐贮藏。

典故文中引用了哪些典故？作用是什么？（13）宋徽宗移荔枝于宣和殿，说明荔枝性喜温暖。

典故文中引用了哪些典故？作用是什么？（13）文徵明说顾氏种活荔枝的事，说明荔枝性喜温暖。

文中引用了哪些比喻?作用是什么？

文中引用了哪些比喻？作用是什么？（3）绛囊、红星、珊瑚珠，说明荔枝颜色红的特点。飞焰欲横天、红云几万重，说明荔枝成林成片的绚丽美景。

(8)长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。唐玄宗时以飞马运荔枝供宫中享用的情形文中引用的例子

(13)密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。古代历史上移栽荔枝的情形文中引用的例子

(14)罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。人们对荔枝的喜爱文中引用的例子

(5)《四川果树良种图谱》说它重19克左右，《中国果树栽培学》则说大的中60克。说明荔枝的大小重量文中引用的例子

引用的作用①引用诗文，增强文学性。如“飞焰欲横天”“红云几万重”等。②引用古籍、史料，增强科学性，使说明有根据，更准确。如引《四川果树良种图谱》的数字。——引用众多的资料，不仅为了充实内容、增添文采，也是为了纠正历来有关荔枝的记载中不实的或误传的成分，是出于科学性的考虑，是说明的需要，也是体现了本文科学小品的体裁特点。

这篇课文在介绍有关荔枝的科学知识时，运用了哪些说明方法？试举例说明，并体会其作用。

1.打比方使说明的事物更生动形象，让读者更易理解。把荔枝比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，把成片的荔枝林比作“飞焰欲横天”“红云几万重”，把稀奇的荔枝品种比作“细长如指形的‘龙牙’、圆小如珠的‘珍珠’”等等。

2.列数字使得事实确凿，更具说服力。介绍荔枝大小时说，“通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克”；如介绍荔枝贮藏时说，“现经研究证实，温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右”