交际语言教学在高中英语课程中的有效性教学研究课题报告.docx

交际语言教学在高中英语课程中的有效性教学研究课题报告

目录

一、交际语言教学在高中英语课程中的有效性教学研究开题报告

二、交际语言教学在高中英语课程中的有效性教学研究中期报告

三、交际语言教学在高中英语课程中的有效性教学研究结题报告

四、交际语言教学在高中英语课程中的有效性教学研究论文

交际语言教学在高中英语课程中的有效性教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化进程的不断加深，英语作为国际交流的主要语言，在我国高中教育中占有重要地位。交际语言教学（CommunicativeLanguageTeaching，简称CLT）作为一种以培养学生交际能力为核心的教学模式，逐渐被引入高中英语课程