[青岛]2024年山东青岛西海岸新区普通高中学校选聘骨干教师17人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题.docxVIP

[青岛]2024年山东青岛西海岸新区普通高中学校选聘骨干教师17人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、人：胚胎

A.机器：电路

B.鸟：哺乳

C.树：树根

D.鸡：蛋??

解析：参考答案：D

[解析]人的最初形态是胚胎，鸡的最初形态是蛋。C项，树根是树的一部分，与题干关系不同。故本题选D。

2、各级政府中设置的政策研究室是()。

A.领导机构

B.办公机构

C.办事机构

D.职能机构??

解析：参考答案：C

3、当有人问“人为什么来到这个世上”时，我毫不犹豫地、毫不夸耀地回答“是为了比出生时有一点点的进步，或者说是为了带着更美一点、更崇高一点的灵魂死去”。人生在世，直到终要咽气的那一天止，都是在体验各种各样的苦和乐，在被幸运与不幸的浪潮冲刷中，不屈不挠地努力活着。把这个过程本身当做“去污粉”，不断提高自己的人性，修炼灵魂，带着比初到人世时有更高层次的灵魂离开这个世界，我认为人生的目的除此以外别无他求。

??根据这段文字，“去污粉”是指??。

A.人在经历苦难与不幸时的整个过程

B.人在提高人性和修炼灵魂的经历

C.人在生活中所遇到的各种苦难与欢乐

D.人在经历各种体验后，依然顽强地活着??

解析：参考答案：D

[解析]文中的“去污粉”是指“这个过程本身”，而“这个过程本身”就是指前面那句“人生在世，直到终要咽气……不屈不挠地努力活着”，既包含了体验的过程，又包含了体验后人的生存态度。也就是说，人在活着的时候，遇到和经历各种人生体验之后，依然不屈不挠地活着的这个过程，实际上就是对人身体与灵魂的一种洗刷，因此这个过程本身就起到了“去污粉”的作用，只有D项符合。“过程”中既有苦难、不幸，也有欢乐、幸运，A项表述片面。B项描述不准确，不能包含“过程”的内涵。C项没有包括“不屈不挠地努力活着”，不够全面。故本题答案为D。

4、伞：雨衣(?)

A.现金：支票

B.空调：暖气

C.钢笔：铅笔

D.蚊香：蚊帐??

解析：参考答案：B

[解析]本题考查“两面和一面的关系”。伞和雨衣都可以用来挡雨，同时伞还可以用来遮阳。空调和暖气都可以用来取暖，同时空调还可以用来制冷。故选B。

5、近年来连续出现各种食品安全事件，食品安全已经成为人类健康的杀手，请问下列做法会危害人体健康的是______。

A.做菜时用铁强化酱油调味

B.用甲醛溶液浸泡水产品

C.食用面条时放入少量食醋

D.在煲好的鸡汤中加入适量的加碘食盐??

解析：参考答案：B

[解析]做菜时用铁强化酱油调味，能补充人体所需的铁元素；甲醛能破坏蛋白质的结构，使蛋白质变性，因此用甲醛溶液浸泡的水产品会危害人体健康；食醋对人体没有危害；在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐，能补充碘元素，预防甲状腺肿大。故选B。

6、A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个去了富村，一个去了穷村，一个去了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚，于是作了如下猜测：

??甲：A去了富村，B去了穷村；

??乙：A去了穷村，C去了富村；

??丙：A去了不富不穷的村，B去了富村。

??后来证实，甲、乙、丙三人的猜测都是只对了一半。由此可以推出______。

A.A去了富村，B去了穷村，C去了不富不穷的村

B.A去了穷村，B去了富村，C去了不富不穷的村

C.A去了不富不穷的村，B去了富村，C去了穷村

D.A去了不富不穷的村，B去了穷村，C去了富村??

解析：参考答案：D

[解析]甲的前半句涉及“A”和“富村”两个概念，而乙和丙也都涉及了这两个概念，由“三人的猜测都是只对了一半”可知，甲的前半句是错的，后半句是对的，即B去了穷村；则丙的后半句是错的，前半句是对的，即A去了不富不穷的村；则乙的前半句是错的，后半句是对的，即C去了富村。故正确答案是D。此题也可用假设法或代入法。

7、双趋冲突：指两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现，而由于条件限制，个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突。

??下列属于双趋冲突的是：??

A.后有追兵，前遇大河

B.是否将病情告诉身患癌症的病人

C.鱼与熊掌不可兼得

D.樱桃好吃树难栽??

解析：参考答案：C

8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：??

??①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家______普通话，______规范汉字。

??②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对______本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。

A.①推广?推行?②违犯

B.①推行?推广?②违反

C.①推广?推行?②违反

D.①推行?推广?②违犯??

解析：参考答案：C

[解析]推广：扩大事物使用的范围或起作用的范围：推广普通话1推广先进经验。推