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摘要
知识经验构成了创新的基础,却也会约束和阻碍创新行为。知识经验引导
的注意偏向,会导致人们的注意力优先集中在常规观念、难以转移到新颖观念,
进而阻碍创新行为。但是,在知识经验失效的情境中,注意偏向是否依然存在
和难以被抑制?注意偏向是否会受到知识经验适用性的调节?在注意偏向的作
用下,人们不能识别新颖观念,又或者是,在识别了新颖观念之后依然不能够
选择新颖观念?增强认知控制是否和如何影响注意偏向,以及增强认知控制是
否和如何调控注意偏向对创新行为的影响?在创新行为中,适应与突破知识经
验的认知规律
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