一年级上册语文作业设计.pdfVIP

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一年级上册语文作业设计

汉语拼音(一)

诊断型

1、读拼音,找韵母,写在横线上。

jǔshǒuxùnliànhuàzhuānɡfēixínɡkànshū

2、读拼音,找出整体认读音节写在横线上。

shíjiānyùnxínɡshìqinɡyuànyìshīzi

训练型

照样子写音节。

n—ǚ→(nǚ)zh—u—àn→()

x—ǜ→()x—i—ōnɡ→()

d—ú→()q—ü—án→()

巩固型

给下面音节加上四声。

qiuqiuqiuqiukuɑkuɑkuɑkuɑ

ɡouɡouɡouɡouxionɡxionɡxionɡxionɡ

汉语拼音(二)

诊断型

按要求,在横线上写出韵母。

1.复韵母:

2.前鼻韵母:

3.后鼻韵母:

训练型

读拼音,用“——”画出三拼音。

xiàoyuánhuāduǒhuíjiāzuòyèwǎnxiá

读音节,在正确的拼音词后面打“√”。

唱歌chànɡē()鞋子xiězì()

挂钟ɡàzhōnɡ()读书dúshū()

画画huàhuà()闹钟nàozhōnɡ()

巩固型

读拼音句子,按要求在下面的方框里画图。

qǐnɡnǐzàixiàmiàndefānɡkuānɡlǐhuàchū

sānɡèsānjiǎoxínɡhéliǎnɡɡèyuánquān.

人教版小学语文第一册三单元作业设计

1.《一去二三里》作业设计

诊断型

1.我会读

来去里外十枝花一座山

2.填空

()去()()里,

烟村()()家。

亭台()()座,

()()()枝花。

训练型

1.图上画的是什么地方的景色?

2.两个孩子从图中看见了什么?

巩固型

1.把下列汉字的音节补充完整吧!

q__ǐl_j_

去里六九

2.课后找一找,我们周围那些地方有这一课的生字。

2.《口耳目》作业设计

诊断型

1.认一认,读一读(口头组词)

耳目羊鸟兔日火

2.你来给小动物写名字。

年纪不大,胡子一把,喜欢吃青草,爱叫妈妈。

打一动物名称()

耳朵长,尾巴小,三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。

打一动物名称()

巩固型

1.结合课文,认识形象字。这样学有什么好处?

口——日——

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