2021-2022学年七上【湖南省株洲市茶陵县】生物期末试题(原卷版).docx

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茶陵县2021年下期期末检测七年级生物试题

时量:60分钟满分:100分

一、选择题:以下各题均只有一个最佳答案(每小题2分,共40分)

1.下列现象中的物体属于生物的是()

A.正在冬眠的蛇 B.慢慢长大的钟乳石

C.雨后出现彩虹 D.防疫测温巡逻机器人

2.自然界的生物实例及其所体现的生物基本特征,正确的是()

A.“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养

B.“蜻蜒点水”体现的是生物能排出体内产生的废物

C.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生长和发育现象

D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是生物对外界刺激做出反应

3.2020年11月1日,我国开始进行第七次人口普查。这次人口普查运用的研究方法与下列哪一项相同()

A.土地资源的清查 B.观察细胞的结构

C.探究蚯蚓的生活环境 D.测定种子的发芽率

4.下列关于生物与环境的叙述,不正确的是()

A.北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境

B.光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处

C.“蚁穴溃堤”说明了环境对生物的影响

D.雄鹿为争夺配偶而发生的角斗,体现动物之间相互斗争的关系

5.1906年后,为了保护黑尾鹿,政府鼓励猎人大量捕杀凯巴森林的美洲狮和狼。如图所示,分析自1925年后,黑尾鹿数量发生变化的原因是()

A.缺乏天敌制约 B.人类大量捕杀

C.自然灾害导致死亡 D.食物短缺

6.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是()

A.将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央

B.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③

C.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

7.如图为植物细胞结构示意图,下列相关叙述错误的是()

A.该细胞的能量转换器有结构④和⑦

B.吃西瓜时流出的红色汁液来自结构⑤

C.①是细胞壁,具有保护和支持细胞的作用

D.与该细胞相比,动物细胞没有结构①④⑥

8.下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是

A.森林生态系统 B.草原生态系统

C.湿地生态系统 D.海洋生态系统

9.海笔是栖息在深海底部一种无脊椎动物,因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是()

A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.叶绿体

10.桂花根细胞和叶肉细胞分别具有的能量转换器()

A.线粒体,叶绿体 B.线粒体和叶绿体,线粒体和叶绿体

C.线粒体和叶绿体,叶绿体 D.线粒体,线粒体和叶绿体

11.下列有关细胞分裂描述正确的是

A.在细胞分裂时,染色体会进行复制

B.刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同

C.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二

D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂

12.细胞分化发生于多细胞生物体的整个生命进程中,下列有关叙述错误的是()

A.细胞分化与生物个体发育有密切关系

B.形成不同组织的原因是细胞分化的方向不同

C.细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象

D.细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果

13.橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”、甜甜的果肉分别属于()

A.输导组织、营养组织、结缔组织

B.上皮组织、输导组织、营养组织

C.保护组织、输导组织、营养组织

D.保护组织、营养组织、结缔组织

14.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是

A.c表示的结构层次是器官

B.在结构层次上,植物体比动物体多了系统

C.叶片表皮、动物血液属于b

D.动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d

15.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是()

①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

16.将一株绿色植物放入密闭瓶中,连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化,绘制成如下图所示的曲线。下列分析正确的是()

A.ab段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用

B.在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等

C.在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种

D.这株绿色植物在一天内积累了有机物,在d点时有机物总量最多

17.中央电视台报道了我市双峰锁石镇举办的第九届油菜花节,赢得了全国人民的关注。油菜的营养器官生长时期,需要大量的含氮的无机盐,而在开花结果时期,则需要更多含磷的无机盐,以下解释不正确的是()

A.含氮的无机盐使枝叶繁茂,有利于营养器官的正常生长。

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