专题05 标点符号用法.pdfVIP

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05标点符号用法

1.下列依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是()

对明代吴承恩所著的①西游记①,同学们应该不会陌生吧②这部中国古典文学名著

流传很广,曾被拍成电影③电视剧,甚至改编成电子游戏。鲁迅先生称之为④神魔小说④

A.书名号问号顿号引号B.引号问号逗号书名号

C.书名号逗号逗号引号D.引号逗号顿号书名号

2.下列标点符号使用有错误的一项是()

A.我不知道这次期末考试谁能得第一名,但我知道,只要努力,就会有收获。

B.她活泼开朗,积极阳光,看上去只有十二、三岁的模样,深受大家的喜爱。

C.“上课铃声已经响了,”班长站在讲台上严肃地说,“请大家安静下来。”

D.黄大发带领群众绝壁凿水渠,解决当地的缺水问题,被称为“当代愚公”。

3.下列句子标点符号使用错误的一项是()

A.雕像者说:“还要贵一点儿。”

B.最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。

C.我因此得出一个颇为清晰的结论:如果我要小凫跟着我走,我得学母凫一样叫才行。

D.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!

4.下列句子中标点符号使用有误的一项是()

A.济南的冬天是响晴的。

B.人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里?”

C.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。

D.那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!

5.下列标点符号使用恰当的一项是()

..

A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋呢?

B.“我的朋友啊,”他说,“我——我——”

C.黄果树瀑布、荔波小七孔、西江千户苗寨、剑河温泉……等都是贵州省境内著名的旅游景点。

D.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

C.近五、六年来,我国青少年的幸福呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。

116.

第页共页

D.我不知道他为什么不来参加活动?

7.下列各句中,标点符号使用得当的一项是()

..

A.他看上去三四十岁,苹果脸,短头发,一副菜农打扮的样子。

B.我们每天都需要摄入蛋白质维持健康,富含蛋白质的食物有肉类、大豆、鸡蛋……等。

C.盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花?还是静穆的名人故居?

D.“现在还不能放松警惕,”防疫志愿者说:“我们到人口密集的地方去还是要戴好口罩。”

8.下列标点符号使用无误的一项是()

A.“来不及了,”一名三年级的小姑娘在操场边忧伤地告诉我:“来不及了,如果我这个暑假不把数

学补上去,一切都来不及了。”

B.朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸

驶去(海伦·凯勒《再塑生命的人》)?

C.塔希提岛是他漫长人生路上的一个“宿点”:他来过、看过、写过,离开了,也就足够了。

D.种子落到一个人手里,它死了;落到另一个人手里,它活了。

9.下列各项分析有误的一项是()

..

①中国是四大文明古国中历史文化传承没有发生断裂的国家之一,②铜鼎对于中华文化有着特殊

..........

的意义,它是文化的符号,是品质的凝聚,是精神的载体。③“鼎”字文化内涵丰富,除了本义,它

还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义,如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”

等,④在历经了漫长的岁月之后,“鼎”所蕴涵的历史文化,精神信仰依然对人们的心灵产生着深远

的影响。

A.第①句里的加点词语“是”“发生”均是动词,“四”是数词,“文明”是形容词,“文化”“国

家”是名词。

B.第②句使用了排比修辞,阐述了鼎文化的意义,抒发了对鼎文化的礼赞之情。

C.第③句中,“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业”“大”“正

当、正在”的意思。

D.第④向中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。

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