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《基于体演文化教学法的对外汉语节气文化教学设计》.docx

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《基于体演文化教学法的对外汉语节气文化教学设计》

一、引言

对外汉语教学是推广和传播中国语言文化的重要途径,而节气文化作为中国传统文化的重要组成部分,其教学价值不言而喻。体演文化教学法作为一种新兴的教学方法,注重学生的参与和体验,能够有效地提高学生的学习兴趣和学习效果。因此,本文将基于体演文化教学法,设计一份对外汉语节气文化的教学方案。

二、教学目标

1.知识与技能:使学生掌握二十四节气的名称、含义及基本特征,了解节气文化的历史渊源和现实意义。

2.过程与方法:通过体演文化教学法,让学生在实践中感受节气的气息,体验传统文化的魅力。

3.情感态度与价值观:培养学生的文化自信,增强学生对中国

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