初中语文七年级上册《女娲造人》作业设计.pdfVIP

21.女娲造人

一、基础性作业（A层次）

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

女娲（）澄澈（）掺和（）

．．．

泥潭（）气gài（）jìmò（）

．

2．根据意思写出相应的词语。

（1）形容草木丛生的样子。（）

（2）形容本领高强，无所不能。（）

（3）兴致高，情绪热烈。（）

（4）指事前没有准备，临时想出办法。（）

3．将下列句子组成语意连贯的语段，顺序排列正确的一项是（）

①如果从南方古猿算起，则有200—300万年。

②工具的制造是有意识的活动，这种自觉的能动性是人类区别于动物的最重

要的特点。

③从猿到人的过渡，如果从腊玛古猿算起，大约经过了1000多万年。

④它标志着从猿到人过渡阶段的结束。

⑤在长期使用天然工具的过程中，过渡时期的生物终于学会了制造工具。

A．③①⑤②④B．⑤②④③①C．③⑤①④②D．②④⑤③①

二、发展性作业（B层次）

（一）词语运用

1.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家

风善行，无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样，让崇德向善

成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为

的________。

A．彰显滋养引领B．彰显养育引发

C．显露滋养引发D．显露养育引领

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）

．．．

A．登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人叹为

．．

观止。

．．

B．小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么

乐趣，也就随声附和了。

．．．．

C．读书问学、谈文论艺，是人们精神生活的重要内容，这是不言而喻的。

．．．．

D．罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了悲天悯

．．．

人的情怀。

．

（二）辨析语句

1．下面一段文字中有语病的一项是（）

①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。②阅读这些典籍，可

以让我们感受到中华文化的独特魅力。③典籍中蕴含的深刻哲理，还能带给我们

许多人生启迪。④在阅读中，使我们的视野更加宽广，精神更加丰盈。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句

2.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（