人教版初中化学九年级下人教版期末卷三 - 答案.pdf

期末卷三（答案）

1．B解：A、蔬菜和水果中富含有维生素，所以多吃果蔬可以补充维生素，故A说法正

确；

B、葡萄糖不属于有机高分子，有机高分子的相对分子质量在几万、几十万到几百万，故

B说法错误；

C、加碘盐中含有碘酸钾可补充碘元素，故C说法正确；

D、一氧化碳与血红蛋白结合的程度比氧气与血红蛋白结合的程度强200多倍，故D说法

正确．

2．C解：由题意可知，甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入等质量等浓度

的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快，可推出甲的活泼性大于

乙，且都大于丙、丁；由再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银

析出，而丁没变化，说明了丙的活泼性大于丁．由此可得出甲、乙、丙、丁四种的金属的

活泼性大小是：甲＞乙＞丙＞丁．所以C正确，A、B、D错误．

3．D解：设500g20%的氢氧化钠溶液加水稀释成10%的氢氧化钠溶液，所加入的水的质

量x，加水稀释时溶质的质量不变，则500×20%=（500+x）×10%，解得x=500g．

4．B解：硫酸会与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，氧化铜和硫酸反应会生成硫酸铜和水，硫

酸铜和铁反应会生成硫酸亚铁和铜，所以

①铁会与硫酸、硫酸铜转化成硫酸亚铁，所以滤液M中一定含有硫酸亚铁，可能含有硫酸

和硫酸铜，故错误；

②锌的金属活动性排在铜、铁、氢之前，所以在滤液M中放入一块刚打磨过的锌片，一定

有置换反应发生，故正确；

③滤渣中可能含有铁，所以向滤渣N中滴加稀硫酸，可能有气泡产生，故正确；

④加入的硫酸不足以将氧化铜完全反应时，所以当滤液M中含有硫酸铜时，滤渣N中

能有氧化铜，故错误．

5．A解：A、熟石灰是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故符合题意；

B、小苏打是碳酸氢钠的俗称，属于盐，故不符合题意；

C、氨气是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故不符合题意；

D、硅是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故不符合题意．

6．C解：A、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，比较黄铜片和铜片的硬度可以采用

互相刻划的方法，故方法正确；

B、取样品，灼烧，会产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，没有此气味的是棉线，现象不同，

可以鉴别，故方法正确；

C、硫酸铵固体和氯化铵固体加熟石灰混合研磨后都能产生刺激性的气味，现象相同，不

能鉴别，故方法错误；

D、取样品，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠，溶液温度降低的是硝酸铵，现象不

同，可以鉴别，故方法正确．

7．A解：A、料水盆是用塑料制成的，塑料属于三大有机合成材料之一，故选项正确；

B、不锈钢龙头是用钢制成的，属于金属材料，故选项错误；

C、木桶是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误；

D、纯棉毛巾属于天然材料，故选项错误．

8．B解：A、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛，否则是棉纱线，现象

不同，可以鉴别，故A正确；

B、氢气、甲烷燃烧都会产生淡蓝色火焰，现象相同，不能鉴别，故B错误；

C、取样品，加入熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生的是氯化铵，没有明显现象的是

氯化钾，现象不同，可以鉴别，故C正确；

D、用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上，并立即将显示的颜色与pH标准比色卡对照，

可以比较石灰水和肥皂水的酸碱性强弱，故D正确．

9．D解：A、食盐溶于水温度几乎不变，硝酸铵溶于水会使温度明显降低，而烧碱（氢氧

化钠）溶于水会使温度明显升高，故A能鉴别；

B、硫酸铜溶于稀盐酸中颜色为蓝色，熟石灰和稀盐酸反应后的溶液无色也无明显现象，

碳酸钙和稀盐酸反应有气泡冒出，故B能鉴别；

C、能使酚酞变红的溶液是纯碱，能和纯碱反应生成气体的是盐酸，剩余的是食盐，故C

能鉴别；

D、氯化钠和氯化钾都能和硝酸银生成白色沉淀，硫酸钾与硝酸银混合也会有白色沉淀产

生，故D不能鉴别．

10．B解：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性

越强，反应越剧烈．根据X、Y、Z、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图，四种金属的

表现可知：Z反应的最剧烈，X次之，W再次之，Y不反应最稳定，故四种金属活动性由

强到弱排列的是Z＞X＞W＞Y．

11．B解：A、由于氧气能够助燃，能使带火星的木条复燃，所以可用带火星的木条检验

氧气，故A正确；

B、氮气和二氧化碳都不燃烧，也不支持燃烧，能使