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新学期安全班会教案设计

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新学期安全班会教案设计

新学期安全班会教案设计

一、教学目标：

1.让学生尽快熟悉校园环境，减少对新环境的迷茫和焦虑。

2.增强学生的安全意识，树立安全意识，创造安全文明的校园。

3.提高学生自我保护能力，减少安全事故的发生。

二、教学重点：

增强学生的安全意识，树立安全意识，创造安全文明的校园。

三、教学难点：

提高学生自我保护能力。

四、教学方法：

讲授法、讨论法、故事法。

五、教学过程：

（一）导入新课：

同学们，新的学期开始了，欢迎大家回到学校这个大家庭中，经过了丰富多彩的假期生活，大家对新的学期充满了期待，但是同学们，你们知道吗？在校园中总会存在一些安全隐患，如果我们没有及时发现并采取相应的措施，就可能会造成不可弥补的后果。所以，我们一定要树立起自己的安全意识，尽可能地减少不必要的伤害。今天我们就来一起学习一下校园安全知识。

（二）新课教学：

1.校园安全——课间活动安全

（1）首先让同学们观看一段关于学生课间活动场面的视频。请同学们思考下列问题：这段视频中存在哪些安全隐患？同学们是否有一些应对的方法？在交流的基础上总结出一些应对措施。校园安全知识小结：请同学们课间不做剧烈的体育活动，避免发生意外伤害事故；同学间互帮互助，不能因为好胜而互相打架；避免在走廊上推搡奔跑；上下楼梯靠右走；同学之间不要打架斗殴，不能因鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而失和好；不做危险的游戏。

2.校园安全——交通安全

请同学们说一说自己在校园外的一些出行方式，并讨论哪种出行方式最安全？在讨论的基础上总结出：过马路要看红绿灯，走斑马线或过街天桥；遵守交通规则是保证安全的必要条件之一；乘汽车时要排队上下车，不要拥挤；系好安全带；不要乘坐超载或未检验合格的车辆；未满12周岁的学生不能骑车上路；避免交通事故的发生。

3.校园安全——运动安全

首先让同学们说一说体育运动时容易发生哪些伤害事故，并讨论如何避免这些事故的发生。最后总结出体育运动时要注意以下几点：做好准备活动；加强易伤部位的训练；加强自身保护意识，不要野蛮运动；掌握正确的动作要领。

4.校园安全——防火防电防溺水

请同学们说一说生活中有哪些安全隐患，如何做好防火防电防溺水工作。最后总结出：生活中要禁止携带火种进入林区草原；不要乱丢烟头；不要玩易燃易爆物品；禁止乱烧柴草和烧地埂田；禁止私自下河游泳；电器使用完后要立即拔掉插头；雷雨天气不要外出等等。

5.总结评价：通过这节课的学习我们知道了许多有关校园安全的知识，希望同学们无论何时何地都要把安全放在第一位，珍惜自己和他人的生命，努力营造一个好的生活和学习环境。希望同学们不要再违反任何规定，努力学习知识，珍惜健康与生命。同学们能做到吗？

六、作业：书面形式写出个人在校园生活中的安全知识及注意事项。

新学期安全班会教案设计

一、教学目标：

1.增强学生安全意识，了解安全常识，服从学校管理，遵守各项规章制度。

2.提高学生自我保护能力，自觉遵守学校安全规章制度，确保学生安全，营造和谐的学习环境。

二、教学重点：

加强学生安全教育，提高学生自我保护能力，自觉遵守学校安全规章制度。

三、教学难点：

让学生真正认识到安全意识的培养是长期不懈的过程。

四、教学准备：

收集相关的安全事故和案例，制作PPT课件。

五、教学过程：

（一）导入新课：

回顾上学期班级存在的安全问题，提出新学期安全管理要求。

（二）展示PPT案例，教师分析案例：

案例一：在校学生宿舍火灾事件：XX年X月XX日下午XX时XX分左右，学校学生宿舍XX栋X单元XX房间突发大火，当时在学校自习的学生束手无策，所幸及时报警，没有造成大的伤害事故。X月XX日下午学校组织安全工作会议，会上通报了该事件，并要求各班班主任利用本周班会课加强学生安全教育。

案例二：校园打架斗殴事件：XX年X月XX日下午X点左右，XX同学与XX同学因小事发生口角并引发打架，双方各有损伤。事发后双方家长到达现场参与处理。最后年级给予双方处分的处理决定。以此为戒开展自我保护教育及讨论避免类似事件的再次发生并从中吸取教训。同时引导班级学生对学校治安管理中存在的问题和不足之处开展批评和提出建议加强自我防范意识构建平安和谐校园。

案例三：校园内饮食卫生安全：某校初二年级学生小明在某日买了一包“辣条”食品当即被老师发现并进行了教育。为此学校政教处对“辣条”等三无食品进行了检查，发现存在安全隐患，要求各班班主任利用班会课加强食品安全知识教育杜绝学生吃零食现象。

案例分析：上述案例给学生带来的教训是深刻的通过这些案例的学习分析使学生认识到学校存在的安全隐患及可能带来的危害从而增强安全意识提高自我保护能力。

（三）学习安全常识：