小学语文阅读理解解题练习题-四年级语文上册阅读题18篇(附答案)2.pdf

1、露珠

我喜欢露珠,我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便(显现

呈现出现)在我的眼前.看!那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、

十颗、百颗……啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。

啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小，生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母

用乳汁(教育哺育培育)儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁

开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样

挟带风雷闪电以(夸耀显耀炫耀)它的威力，更不像冰雹那样对一切(残酷残忍残

暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤

的园丁,培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作，

把全部心血洒在我们的心田……

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神

将永远在我心头闪动。

1、联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。

＿__＿___＿＿＿_＿_＿＿＿_＿_＿

2、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。

3、联系上下文理解字义。

⑴它白天隐身于空气中。于：＿＿＿______＿＿

⑵又为人们所喜爱.为：＿＿＿＿＿_＿_＿＿_＿＿

４、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神是指_＿_＿＿___＿

2、夏夜

这是一个迷人的海滨的夏夜.

夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色,它比天空的景

色更壮观.当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光，又红又亮,闪烁着,滚动

着，使人赞叹。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了

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的时候，那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目

的光辉，活像一盏挂在高空的明灯．

夜色加浓，各处的灯火，也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空

中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠.

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋.

1、这篇短文是按顺序写的，表示顺序的词是：_＿＿＿__、＿＿＿＿_、_＿__＿。

2、第四自然段写的景物是__＿＿_＿、＿＿__＿_、＿＿____。

３、找出文中的两个比喻句，抄在下面的横线上.

＿_＿___＿＿_＿＿___＿_＿_＿__＿＿＿＿__＿__＿_

＿＿＿＿＿＿___＿_＿＿_＿_＿＿＿＿_＿＿＿_＿＿＿＿_＿＿ﻫ

3、美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，

就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界.

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙.它上游下窜，

吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见

了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，

坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的

哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢?他在哪里?哦，看到了！这不,一个坚实强健、

系着红兜兜的小男孩,正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

1、比一比，组成词：

辉（）透（）坚（）幻()

晖（）绣（）竖（）幼（）

2、写出下列词的近义词：

柔和──（)朦胧──（)仿佛──（）

坚实──（）

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3、“我”在梦幻里看到了哪些东西？

__＿