北师大版数学六年级观察物体知识点:思维导图+知识梳理+例题精讲+易错题精讲.pdfVIP

北师大版数学六年级观察物体知识点:思维导图+知识梳理+例题精讲+易错题精讲.pdf

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北师大版六年级数学观察物体

思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练

一、思维导图

二、知识点梳理

知识点一:搭积木比赛

1、要想正确画出从不同方向(上面、正面、左面)观察到的立体图形(5个小正方体

组合)的形状,应选好观察的方向,并确定观察到的立体图形画成平面图形后的正确位

置。

2、根据给定的从两个方向观察到的平面图形,确定搭成这个立体图形所需要的小正方

体的数量范围。

3、根据给定的从一个方向观察到的平面图形和小正方体的数量还原立体图形。

根据给定的从一个方向观察到的平面图形和小正方体的数量可以还原成不同的立体图

形,要把可能搭成的立体图形的各种情况一一列举出来。

知识点二:观察的范围

1、观察点的位置越低,观察到的范围越窄(小);观察点的位置越高,观察到的范围越

广(大)。

知识点三:天安门广场

试卷第1页,共8页

1、判断拍摄地点与照片的对应关系的方法:可以假设自己在拍摄地点,根据照片中景

物的特点,联系生活经验判断;也可以借助实物模拟,创设模拟情境,亲身观察,得出

结论。

2、判断连续拍摄的一组照片的先后顺序的方法:可以假设自己随着拍摄者的行走路线

游览,想象自己会依次看到哪些景物;也可以联系生活实际,借助实物模拟,创设模拟

情境,亲身观察,得出结论。

三、例题精讲

考点一:从不同方向观察物体和几何体

1.观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填。

(1)从正面看到的图形是的有()。

(2)从侧面看到的图形是的有()。

(3)从上面看到的图形是的有()。

2.用5个搭一搭.

(1)你能搭出哪些立体图形?

(2)一个立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下,你能搭出这立体图形?

正面上面右面

考点二:观察的范围及天安门广场

3.请你分别画出淘气站在A、B位置时所看到的树的范围,再说说你的发现。

我发现:()。

试卷第2页,共8页

4.下面三幅图按着从远到近的排列顺序,请在括号里填上正确的位置.

ABC

排列顺序:()()()

四、易错专练

一、选择题(满分16分)

5.用大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面

看到的形状是,从上面看到的形状是,搭这个立体图形至少需要

()个小正方体。

A.4B.5C.6D.7

6.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭

这个立体图形,最少需要()个小正方体。

A.3B.4C.5

7.如下图,甲、乙两名同学在路灯下,他们离路灯的远近不同,但影子几乎一样长,

那么他们的身高()。

A.甲同学高B.乙同学高C.一样高

8.从三个方向看一个立体图形分别得到如下图形,则这个立体图形是()。

试卷第3页,共8页

A.B.C.D.

9.如图,涛涛站在三楼的阳台上,笑笑从超市回来走到甲处,涛涛

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