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新疆开放大学开放教育专科专业
企业文化课程2023秋期末复习指导
第一部分课程基本情况
企业文化是一门研究企业中的文化现象及其产生、发展规律的管理科学。企业文化是管理理论的重要组成部分,是一种新型的管理方式,它代表了企业管理发展的一种新趋势。企业文化是一门广泛吸收多学科知识的新兴管理学科,理论联系实际,具有很强的实践性和应用性。本课程的基本任务和教学目标是:提高学生思考问题、分析问题和解决问题的能力,培养我国市场经济和现代化建设所需要的人力资源管理专业人才。
本课3学分,课内学时54。本课程将“立德树人”贯穿于课程教学全过程,“企业文化”课程的教学宗旨是立德树人,因此一定要注意培养学生坚持人本管理、以民为本的思想,使学生获得企业文化管理导论,企业文化管理的思想基础,企业文化管理的基本理论,企业文化管理规划,理念层、制度层和物质层的文化设计,企业文化管理规划实施,企业文化与跨文化管理,企业文化管理变革及发展趋势等方面的基本理论知识与实践方法。初步具备处理企业文化管理与实务工作的操作能力,从而把该课程的知识与其他课程的专业知识融会贯通,更好地解决工作中的实际问题。
第二部分课程考核有关说明
一、考核目标
本课程将“立德树人”贯穿于课程考核全过程,主要考核学生对于课程十个章节内容,分别是企业文化管理导论、企业文化管理的思想基础、企业文化管理的基本理论、企业文化管理规划、理念层文化设计、制度层文化设计、物质层文化设计、企业文化管理规划实施、企业文化与跨文化管理、企业文化管理变革及发展趋势的基本内容、基本方法的掌握情况。
二、考核依据
本课程考核说明是依据新疆开放大学《企业文化课程教学大纲》、文字教材《企业文化管理》(周建波主编,国家开放大学出版社2020年8月)制定的。本课程考核说明是课程考核命题的基本依据。
三、考核方式及计分方法
课程考核包括任务式考核和形成性考核。考核形式:在线测试。
任务式考核:占课程总成绩的50%。
形成性考核:四次平时作业,占课程总成绩的50%。
课程考核成绩统一采用百分制。课程综合成绩达到60分,即可获得本课程的学分。
四、考核要求
课程内容按照“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行,三个层次要求如下:
了解:要求学生对这部分内容知道;
掌握:要求学生对这部分内容能免理解并把握;
重点掌握:要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同时能准确地应用。
第三部分课程考核相关内容及要求
根据课程教学目标及教学大纲,本课程的基本考核内容及要求具体规定如下:
表1:课程考核内容及要求表
序号
名称
考核知识点
考核要求
1
第一章企业文化管理导论
文化与企业文化的定义
企业文化形成与发展的背景
企业文化理论的发展情况
中国企业文化管理的现状与评价
中国特色企业文化管理建设面临的问题
1.重点掌握:文化与企业文化的定义、中国特色企业文化管理建设面临的问题
2.掌握:企业文化形成、发展的背景,中国企业文化管理的现状与评价
3.了解:企业文化理论的演变过程
2
第二章企业文化管理的思想基础
1.什么是中国传统文化
2.中国传统文化与西方文化中的管理思想
3.道家文化和毛泽东思想在企业文化管理中的应用
1.重点掌握:中国传统文化的特点,儒、墨、道、法家思想中的中国古代管理思想,中国古代管理思想与中国企业文化管理的关系
2.掌握:中国传统文化发展的三个阶段,佛教文化、马克思主义与中国传统文化融合发展产生新文化的历程
3.了解:佛教文化和基督新教文化中的管理思想
3
第三章企业文化管理的基本理论
1.企业文化的结构内容
2.企业文化的类型
3.企业文化的基本理论
4.企业文化管理的功能与作用
1.重点掌握:企业文化和企业文化管理的内涵,企业文化管理的功能与作用
2.掌握:企业文化的结构内容,企业文化的类型和企业文化的基本理论
3.了解:企业文化的特征,企业文化结构中各层次之间的关系,以及企业文化从现象到理论的发展过程
4
第四章企业文化管理规划
1.企业文化建设规划概述
2.企业文化建设规划的内容
3.制定企业文化规划的方法
1.重点掌握:企业文化建设规划的原则,企业文化建设规划中的精神文化规划、行为制度文化规划和物质文化规划中的核心内容。
2.掌握:企业文化规划的编制程序和制定企业文化规划的具体方法
3.了解:企业文化规划产生的客观基础
5
第五章理念层文化设计
1.企业理念文化概述
2.企业理念识别系统设计
3.企业理念文化策划的技术
1.重点掌握:理解企业理念文化的概念
2.掌握:企业理念层面文化的设计策略
3.了解:企业理念识别系统设计的基本方法
6
第六章制度层文化设计
1.企业制度文化概述
2.企业行为识别系统设计
1.重点掌握:企业制度文化的概念和企业制度文化的作
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