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be动词和助动词的用法口诀

在英语学习中，be动词和助动词的用法是非常重要的基础知识，但对于许多学习者来说，也是容易混淆的难点。为了帮助大家更清晰地理解和掌握它们的用法，下面为大家总结了一些简单易懂的口诀。

一、be动词的用法口诀

我用am，你用are，is连着他她它。

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

“我用am，你用are，is连着他她它”这句口诀很好理解。当主语是第一人称“I”（我）的时候，be动词用“am”；当主语是第二人称“you”（你）的时候，用“are”；当主语是第三人称“he”（他）、“she”（她）、“it”（它）时，用“is”。

例如：Iamastudent（我是一名学生。）

Youaremyfriend（你是我的朋友。）

Heisadoctor（他是一位医生。）

Sheisverybeautiful（她非常漂亮。）

Itisadog（它是一只狗。）

“单数名词用is，复数名词全用are”是指当主语是一个单数的名词时，be动词用“is”；当主语是复数的名词时，用“are”。

比如：Thispenisred（这支钢笔是红色的。）

Thosebooksaremine（那些书是我的。）

要将陈述句变为疑问句，需要把be动词提到主语前面，句末加上问号。

像：Sheisateacher（她是一名老师。）变为疑问句就是：Issheateacher?（她是一名老师吗？）

将陈述句变为否定句，就在be动词后面加上“not”。

例如：Theyarehappy（他们很开心。）否定句就是：Theyarenothappy（他们不开心。）

二、助动词的用法口诀

助动词，挺神奇，帮助实义动词变形式。

do/does用于一般现在，did过去常出现。

否定疑问靠它们，动词原形跟后面。

have/has表完成，had过去完成态。

be＋现在分词，进行时态离不开。

助动词在句子中主要起到帮助实义动词构成各种时态、语态、语气等的作用。

“do/does用于一般现在，did过去常出现”，在一般现在时中，如果主语是第三人称单数（he/she/it或者单个的人名、事物名称等），用“does”，其他人称用“do”；在一般过去时中，用“did”。

比如：Idomyhomeworkeveryday（我每天做作业。）

Hedoessportsinthemorning（他早上做运动。）

Theydidwellintheexam（他们考试考得好。）

当要构成否定句和疑问句时，借助“do/does/did”，并且后面的实义动词要用原形。

像：Shelikesmusic（她喜欢音乐。）否定句：Shedoesntlikemusic（她不喜欢音乐。）疑问句：Doesshelikemusic?（她喜欢音乐吗？）

“have/has表完成，had过去完成态”，“have/has＋过去分词”构成现在完成时，“had＋过去分词”构成过去完成时。

例如：Ihavefinishedmywork（我已经完成了我的工作。）

HehasbeentoBeijing（他去过北京。）

TheyhadleftbeforeIarrived（在我到达之前他们已经离开了。）

“be＋现在分词，进行时态离不开”，“be动词＋现在分词”构成进行时态，表示正在进行的动作。

比如：Iamreadingabook（我正在读一本书。）

Theywereplayingfootballatthattime（那时他们正在踢足球。）

三、be动词和助动词的综合运用

在实际的英语句子中，be动词和助动词常常会结合使用，这就需要我们更加熟练地掌握它们的用法。

例如：Iamnotdoingmyhomeworknow（我现在没有在做作业。）这里“am”是be动词，“notdoing”是现在进行时的否定形式，“doing”是实义动词“do”的现在分词，借助“be动词＋现在分词”构成进行时态，然后通过“not”构成否定句。

再比如：Hedoesnthaveapen（他没有一支笔。）“doesnt”是助动词“does”的否定形式，后面接实义动词“have”的原形。

四、练习巩固

为了更好地掌握be动词和助动词的用法，我们可以通过做一些练习题来加强。

1、用be动词的适当形式填空：

I＿___ateacher

You＿___very